е завершення навчальної програми. Після встановленого періоду практичної, професійної підготовки у відповідній області кандидати здають другий державний іспит, після чого отримають статус цивільного службовця. p align="justify"> Випускникам університетів прикладних наук присуджується диплом з позначкою в дужках В«FHВ» (що означає Fachhochschuen), з тим, щоб відрізнити його від університетського диплома.
Випускникам академій вищої професійної підготовки також присуджується диплом з відміткою (Berufsacademica), з тим, щоб відрізнити його від диплома FH.
Однією з проблем, яка широко обговорюється в Німеччині в рамках дискусії про реформи освіти, є несумісність традиційної німецької структури ступенів з міжнародною практикою, особливо якщо зіставляти її з англо-американської диференціацією ступенів бакалавра та магістра. Ця проблема викликає значну стурбованість серед політиків і вищих навчальних закладів. Наприклад, у той час як у міжнародному аспекті диплом може включати всі види професійної довузівської підготовки, німецький диплом, що присуджується університетами прикладних наук, так само як і класичними університетами, завжди вважався за своїм рівнем вище диплома бакалавра, оскільки для його отримання потрібно не менше чотирьох років навчання. Проте, німецький магістр є першою академічним ступенем післядипломного навчання, як це прийнято в США і Великобританії. p align="justify"> Враховуючи, що світова спільнота вважає за краще англо-американську структуру дипломів (а, отже, і рівні вищої освіти), у Німеччині здійснюється ряд пілотних проектів з метою пошуку такої структури дипломів, яка була б більш привабливою для іноземних студентів. Університети прикладних наук намагаються домогтися визнання свого диплому як еквівалентного ступеня магістра. p align="justify"> Франція
Населення: 59768 тис. чол.
Зайняте населення: 22,4 млн. чол. (С/г - 4,4%, промисловість - 25,2%, послуги - 70,4%). p align="justify"> ВВП: 1 447,0 млрд. євро.
ВВП на душу населення: - 26340 ам. дол
Число студентів на 10 тис. населення - 370 чол.
Система вищої освіти Франції включає: університети (Universitaire), які здійснюють підготовку з літератури, природничих наук, права, економіки та міждисциплінарним проблемам; великі школи (Grandes Ecoles), які готують інженерні та управлінські кадри вищої кваліфікації, які є найбільш престижними вищими навчальними закладами; університетські технологічні інститути з 2-х річним строком навчання, готують техніків-технологів; вищі навчальні заклади медичного профілю; нормальні школи (Ecole normal), що готують вчительські кадри; спеціальні школи професійної спрямованості.
Систему вищої освіти Франції можна з повною підставою вважати багаторівневою. p align="justify"> 1. Рівні університетської освіти. p align="justify"> Відповідно до закону про вищу освіту навчання у французьких університетах організовано в три циклу (рівня), кожен з яких завершується отриманням відповідного диплома.
Перший цикл тривалістю в 2 роки має функцію орієнтації і загальноуніверситетської підготовки. Він завершується присудженням диплома загальноуніверситетської підготовки (Diplome d'etudes universitaires generales - DEUG) із зазначенням профілюючою дисципліни. p align="justify"> Паралельно на першому циклі проводиться дворічна підготовка до безпосередньої професійної діяльності в якості фахівців середньої ланки в промисловості, науці, охороні здоров'я, економіці, інформації тощо Вона завершується присудженням університетського диплома природничонаукових і технічних знань (diplome d'etudes univeritaires scientifiques et techniques - DEUST) із зазначенням профілюючою дисципліни. p align="justify"> Другий цикл на базі диплома загальноуніверситетської підготовки є циклом поглиблення загальнонаукової та технічної підготовки. Перший рік навчання на цьому циклі завершується іспитом на диплом ліценціата (Licence), одержання якого дозволяє протягом ще одного року підготуватися до отримання диплома В«метрізВ» (Metrise) із зазначенням профілю підготовки. p align="justify"> Крім того, на другому університетському циклі надається можливість після трирічного навчання отримати диплом магістра або інженера (magistere, ingenieur).
Університетський диплом магістра є підтвердженням того, що його володар закінчив курс різностороннього професійного навчання високого рівня.
Третій цикл університетської освіти організований за двома основними напрямками:
В· Отримання диплому вищих спеціалізованих знань (diplome d'etudes superieures specialisees - DESS), Тривалість навчання (дослідницької роботи) - один рік. Володар диплома приступає до практичної роботи.
В·
