лежать від прикладених зусиль, здібностей і характерних особливостей індивіда, а також від усвідомлення ним своєї ролі. Рівень прикладених зусиль визначається цінністю винагороди і ступенем впевненості в тому, що даний рівень зусиль дійсно спричинить за собою цілком певний рівень винагороди. Більш того, в цій теорії встановлюється відповідність між винагородою і результатами, тобто людина задовольняє свої потреби у вигляді винагороди за досягнуті результати. Таким чином, результативну працю дає задоволення. Портер і Лаулер вважають, що почуття виконаної роботи веде до задоволення і сприяє підвищенню результативності, значить, висока результативність є причиною повного задоволення, а не наслідком його.
Гедонічна мотиваційна теорія
Гедонічна мотиваційна теорія вважає, що людина прагне до максимізації задоволення, насолоди та мінімізації незадоволення, дискомфорту, болю, страждання. Одним з розробників цієї теорії є американський психолог П. Юнг. Він вважає, що задоволення виступає головним фактором, який визначає активність, спрямованість і організацію поведінки працівників. У теорії Юнга поведінку детермінує наступна за поведінкою емоція. Якщо ця емоція буде позитивною, дія повторюється, якщо - негативною, застопорівают. Прихильники гедонічним теорії вважають, що емоційні відчуття сприймаються як задоволення лише до певного рівня. Потім настає пересичення і це ж відчуття сприймається як незадоволення.
Останнім часом гедонічну теорію називають «дво- розмірної» у зв'язку з виділенням двох істотних факторів: рівня стимуляції; гедонического тону, який має відношення до суб'єктивного задоволення.
Психоаналітична мотиваційна теорія
Психоаналітична мотиваційна теорія створена і розроблена австрійським психіатром Зигмундом Фрейдом. Вона являє собою приклад психодинамічного підходу до вивчення поведінки людини. Теорія Фрейда заснована на визнанні існування певних психологічних сил, які формують поведінку людини і не завжди їм усвідомлюються. Це можна інтерпретувати як відповідну реакцію на дії різних стимулів. Фрейд стверджував, що рушійними силами людської поведінки є інстинкти:
Ероса - інстинкту життя;
Танатоса - інстинкту агресії, руйнування, смерті.
Інстинкт, за Фрейдом, має чотири основних параметри - джерело, мета, об'єкт і стимул.
Психоаналітична теорія розглядає людину як єдність трьох структурних компонентів:
«Его» (Я) - свідомість себе, особиста визначеність;
«Ід» (Воно) - резервуар інстинктів та імпульсів;
«Суперего» - моральні аспекти поведінки людини, навколишні особистість - несвідоме.
Теорія драйвів
Теорія драйвів (потягу) вважається різновидом бихевиористской моделі SR, де S - стимул, R - реакція. Творцем мотиваційної теорії драйвів є американський психолог Карл Халл. Відповідно до цієї теорії, особистість має тенденцію самостійно підтримувати свій внутрішній стан, будь-яка зміна у внутрішньому світі особистості веде до певної реакції. У першу чергу людина намагається звести нанівець будь-які зміни. Елементами нейтралізації виступають драйви (потягу). Відбуваються слідом за реакцією і підсилюють сили цієї реакції нові спроби називаються підкріпленням. Підкріплене чим-небудь поведінку досить міцно закріплюється в психіці працівника. В організаціях країн з розвиненою ринковою економікою цю систему використовують у процесі стимулювання працівників на трудову активність за допомогою грошової винагороди і різного роду заохочень. Однак при цьому в психіці працівника створюється настрій на очікування винагороди: якщо кілька разів підкріпити не надто продуктивна праця працівника, він звикає і більше не мислить праці без додаткової винагороди.
Теорія умовних рефлексів
Теорія умовних рефлексів розроблена великим російським ученим І. П. Павловим. Основою його теорії є реакція організму на зовнішні подразнення - умовні та безумовні рефлекси, визнані фундаментом мотивації. Особливу увагу Павлов приділяв умовним рефлексам. Стереотип мислення і поведінки служить психофізіологічної базою установки, що представляє собою центральний компонент мотиваційної системи індивіда.
Теорії «X» і «Y» Макгрегора
Дуглас Макгрегор, вчений, відомий роботами в області лідерства, назвав передумови авторитарного керівника по відношенню до працівників теорією «X».
Подання демократичного керівника про робітників відрізняються від уявлень авторитарного керівника. Макгрегор назвав їх теорією «Y».
Ці теорії створюють дуже різні орієнтири для здійснення функції мотивування. Вони апелюють до різних катего...
