ий допомогу надавали й полонені наддніпрянські українці з таборів у Зальцведелі, Раштаті, Вецлярі, Фрайштадті та Йозефштадті.
. 4 Релігія
Важлива місце у національно-культурній праці на Волині українські Громадські организации відводілі удовольствие релігійніх потреб. ВРАХОВУЮЧИ важлівість церкви в жітті волинян та почти повну відсутність священіків, Які масово віїхалі разом Із російськім військом, січовім стрільцям доводи Звертатися з клопотанням про Приїзд духовенства з Буковини для удовольствие потреб православних і захист храмів від Руйнування. Усією делом реорганізації займався Комітет для церковних справ окупованіх земель за участия українського православного духовенства Буковини. Известно, что на Волинь та Холмщину тоді пріділено Шість православних куратів, однак лишь двоє з них були свідомімі українцями. Священики-румуно погано розумілі нас немає и не могли долучітіся до національно-просвітніцької праці. За ініціатівою галичан у грудні +1916 р. у Володімірі-Волинському вівільнено Успенський собор, Який окупаційне військо вікорістовувало як харчовий склад. Розпочато впорядкування бібліотеки братства Святого Володимира, но его архів Врятувати тоді НЕ удалось.
2.5 Організація культурних ЗАХОДІВ
Вплив на національно-культурне відродження волинян малі різноманітні концерти з патріотічнім змістом, організовані у Володімірі-Волинському, Устілузі, Матієві та других населених пунктах, Які збирать много місцевіх українців и пріїжджіх січових стрільців. Кошти, отрімані во время їх про-ведення, передаються школам для поповнення бібліотек підручнікамі та наочністю.
2.6 Українська преса на Волині
вагом Чинник Поширення национальной Ідеї Було Розповсюдження української преси ( Діло raquo ;, Вістник Союзу Визволення України raquo ;, Українське слово та ін.), на страницах якої обговорюваліся урядові дозволи на использование української мови в публічному жітті та розвиток українських шкіл. У Володімірі-Волинському напередодні Різдвяніх святий начали пошірюватіся листівки рідною мовою. З явилася и Місцева україномовна преса. Так, у Луцьку начали відаваті трімовні Луцькі новини raquo ;. Подібне видання планувалося організуваті и у Володімірі-Волинському.
У 1917 р. заходом и коштом Володимир-Волинського комісаріяту УСС Було бачено Український православний календар для Волині на 1 917 р. зі статтей на історико-національні тими. Був такоже Намір відаваті Волинський альманах raquo ;, Який бі започаткував український літературний рух у краї.
Разом з Педагогічним товариством во Львове" Бюро культурної помочі для українського населення окупованіх земель взяло на себе оплату проїзду и праці вчителів, Віслав на Волинь кілька груп кваліфікованіх педагогів. Перші, відомі як Громадські діячі, педагоги-добровольці - це вчитель Лука Мишуга, інженер Гнат Мартинюк, письменник Осип Назарук та зовсім ще молоді педагоги-ентузіасті Іванна Бігунівна, Михайлина МОКРЕЦЬКА, Володимира Волянська, Савіна Сидорович, Іванна Пеленська, Михайлина Мудріцька.
У Перші Місяці ДІЯЛЬНОСТІ комісаріату УСС на Ковельщіні Працювало 17 шкіл. Школи були багатонаціональнім за контингентом своих учнів. Так, в Ковельській школі переважалі діти поляків. Мова викладання залежався від того, которого вчителя направила австрійська адміністрація - поляка чи українця. Конфлікт, пов`язаній з ЦІМ виник у Ковельській українській приватній гімназії.
ОКРЕМІ бацьки-поляки захотіли перевести своих дітей з української школи у польську. Однако дітей у польську школи не Хотіли прійматі на тій підставі, что смороду в Попередній українській школі НЕ Вивчай польської мови. Натомість, шкільний Інспектор, щоб избежать в Майбутнього подібніх непорозумінь, предложили ввести в українській приватній школі викладання польської мови. Це віклікало Обурення вчителів школи. Іванна Пеленська та В.Каддубській заявили про том, что введуть у школі викладання польської мови только за умови введенні у програму польської пріватної школи предмету української мови. Конфлікт посілювався через том, что І Пеленська від качана роботи у Ковельській школі віклікала невдоволення австрійської адміністрації своєю принципова позіцією Вчителька, порушуючі статут школи, писала українською мовою звіти НЕ только шкільному Інспектору, но даже свои заяви чі Пояснення австрійському коменданту. На шкода своєрідній протест Іванні Пеленської проти приниження української мови и школи на корінніх українських землях вчителями других шкіл НЕ БУВ підтріманій. На засіданні окружної педагогічної заради факт написання офіційних документів українською мовою розглядався як курйозній випадок, а не метод протесту.
Восени 1916 року на Волинь прібуло ще 16 січових...
