(«громадська думка і натовп», «Особистість і натовп»), Г. Лебона («Психологія народів і мас»), Ш. Сілеге («Деспотизм більшості та колективна психологія»), У. Ліпмана (« Громадська думка »), Д. Рісмена (« Самотня натовп »,« Лица в натовпі ») та інших були описані зразки« некласичних »типів людських спільнот, важливою властивістю яких було те, що вони є носіями особливого, специфічного типу свідомості. Після другої світової війни, основним напрямком стає критика авторитарних тенденцій сучасного суспільства, економічного, політичного і соціального відчуження, конформізму масової людини, стандартизованої культури і мислення.
ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ДОСЛІДЖЕННЯ МАСОВОГО СВІДОМОСТІ
. 1 Теоретичні методи дослідження
Прийнято виділяти два основних рівня наукового пізнання: емпіричний і теоретичний. Цей поділ пов'язано з тим, що суб'єкт може отримувати знання дослідним шляхом (емпіричним) і шляхом складних логічних операцій, тобто теоретично.
Емпіричний рівень - це етап збору даних (фактів) про соціальних і природних об'єктах. На емпіричному рівні досліджуваний об'єкт відбивається переважно з боку зовнішніх зв'язків і проявів. Головним для цього рівня є фактіфіцірующая діяльність. Ці завдання вирішуються за допомогою відповідних методів.
Теоретичний рівень пізнання пов'язаний з переважанням розумової діяльності, з осмисленням емпіричного матеріалу, його переробкою. На теоретичному рівні розкривається:
внутрішня структура та закономірності розвитку систем і явищ
їх взаємодію та обумовленість.
Для отримання теоретичних знань використовуються свої методи.
До таких методів прийнято відносити:
абстрагування,
аксіоматичний,
аналіз і синтез,
ідеалізація,
індукцію і дедукцію,
уявне моделювання,
сходження від абстрактного до конкретного.
Абстрагування - це відволікання від деяких властивостей досліджуваних об'єктів і виділення тих властивостей, які вивчаються в даному дослідженні. Має універсальний характер, бо кожен крок думки пов'язаний з цим процесом або з використанням її результату. Сутність цього методу полягає в уявному відволіканні від несуттєвих властивостей, зв'язків, відносин, предметів і в одночасному виділенні, фіксуванні однієї або декількох цікавлять дослідника сторін цих предметів.
Розрізняють процес абстрагування і абстракцію. Процес абстрагування - це сукупність операцій, які призводять до накопичення результату, т. Е. До абстракції. Прикладами абстракції можуть служити незліченні поняття, якими оперує людина не тільки в науці, а й у повсякденному житті: дерево, будинок, дорога, рідина і т. П. Процес абстрагування в системі логічного мислення тісно пов'язаний з іншими методами дослідження і насамперед - з аналізом і синтезом.
Аксіоматичний метод. Вперше був застосований Евклідом. Суть методу полягає в тому, що спочатку міркування задається набір вихідних положень, що не вимагають доказів, оскільки вони є абсолютно очевидними. Це положення називають аксіомами або постулатами. З аксіом за певними правилами будується система вивідних суджень. Сукупність вихідних аксіом і виведених на їх основі пропозицій (суджень) утворює аксіоматично побудовану теорію.
Аналіз і синтез. Аналіз - це метод, в основі якого лежить процес розкладання предмета на складові частини. Коли вчений користується методом аналізу, він подумки розділяє досліджуваний об'єкт, тобто, з'ясовує, з яких частин він складається, які його властивості та ознаки.
Синтез являє собою з'єднання отриманих при аналізі частин в щось ціле. В результаті застосування синтезу відбувається з'єднання знань, отриманих в результаті використання аналізу в єдину систему.
Методи аналізу і синтезу в науковій творчості органічно пов'язані між собою і можуть приймати різні форми залежно від властивостей досліджуваного об'єкта і мети дослідження.
Прямі (емпіричні) аналіз і синтез застосовуються на стадії поверхового ознайомлення з об'єктом. При цьому здійснюється виділення окремих частин об'єкта, виявлення його властивостей, найпростіші вимірювання, фіксація безпосередньо даного, лежачого на поверхні спільного. масову свідомість синтез
Найбільш глибоко проникнути в сутність об'єкта дозволяють структурно-генетичні аналіз і синтез. Цей тип аналізу і синтезу вимагає вичленування в складному явищі таких елементів, які представляють найголовніше в них, їх «клітинку», робить вирішальний вплив на всі інші с...
