онсультативної підтримки потребують сторонньої допомоги родин, окремих членів сім'ї в кризових ситуаціях. Створення установ для тимчасового проживання вагітних жінок, матерів з дітьми, одиноких неповнолітніх матерів, а також забезпечення проживаючих у зазначених закладах правової та психологічної підтримкою, інформацією та їх соціальний устрій;
) розвиток системи охорони репродуктивного здоров'я сім'ї. Зміцнення служби планування сім'ї. Високоякісне санітарний просвітництво, особливо підлітків, з питань статевого виховання, безпечного материнства, профілактики захворювань, що передаються статевим шляхом.
З метою посилення психолого-педагогічної допомоги сім'ї у вихованні дітей держава реалізує наступні заходи [12]:
) державна фінансова підтримка видання масовим тиражем і розповсюдження книг по вихованню дитини і догляду за ним, з проблем сімейних відносин;
) розповсюдження спеціальної літератури для сім'ї серед молоді, молодих батьків, комплектування нею масових бібліотек;
) заборона на виготовлення, розповсюдження та рекламування друкованих видань, зображень, відеокасет або інших виробів, пропагують порнографію, культ насильства чи жорстокості;
) державна координація та фінансова підтримка морального, етичного та екологічного освіти населення і введення програм такого освіти для дітей та молоді у дитячих дошкільних установах, загальноосвітніх та професійних навчальних закладах;
) формування і зміцнення комісій щодо захисту прав неповнолітніх;
) створення системи спеціалізованих соціальних служб для бездоглядних дітей і підлітків.
Указом Президента Російської Федерації від 28 грудня 2012 N 1688 Про деякі заходи щодо реалізації державної політики у сфері захисту дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків вживаються заходи для поліпшення якості життя цих категорій громадян.
Таким чином, роль сім'ї в суспільстві непорівнянна за своєю силою ні з якими іншими соціальними інститутами, так як саме в сім'ї формується і розвивається особистість людини, відбувається оволодіння їм соціальними ролями, необхідними для безболісної адаптації дитини в суспільстві. Сім'я виступає як перший виховний інститут, зв'язок з яким людина відчуває протягом всього свого життя.
2. Аналіз соціальних проблем сім'ї на прикладі КГ Кусо «Соціально - реабілітаційний центр для неповнолітніх« Березовський »
. 1 Аналіз діяльності соціально - реабілітаційного центру
Переважна більшість дітей, які проходять реабілітацію в соціально-реабілітаційному Центрі для неповнолітніх - це діти з неблагополучних сімей, де батьки зловживають спиртним, ведуть аморальний спосіб життя. Фахівці Центру ведуть постійну роботу з виявлення таких сімей, залучаючи до цієї роботи і працівників інших служб і відомств: фахівців Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям, де знаходиться банк даних по неблагополучним сім'ям, вчителів та педагогів міських шкіл, бувають випадки, коли про сім'ю фахівці дізнаються від дітей - вихованців Центру або їх батьків.
Найскладнішим напрямом у діяльності Центру є робота з сім'єю. Соціальна робота в Центрі орієнтована на вирішення сімейних проблем дітей та підлітків. Процес корекційно-реабілітаційної роботи з сім'єю повинен здійснюватися кваліфікованими фахівцями, компетентними вирішувати завдання даного типу.
Основною метою корекційно-реабілітаційної роботи, яка проводиться на протязі всього часу проживання дитини в Центрі, є відновлення функціонального простору всіх членів сім'ї, відновлення статусу особистості, забезпечення соціальної адаптації в суспільстві, досягнення матеріальної незалежності.
При визначенні цілей і завдань корекційно-реабілітаційної роботи з неблагополучною сім'єю необхідно якнайшвидше проведення діагностики та розробка індивідуальної реабілітаційної програми, враховуючи різні аспекти роботи з сім'єю. Після цього починаються цілеспрямовані позитивні впливи, корекція, навчання та інші реабілітаційні заходи. Відповідність обраної для конкретної сім'ї програми реабілітації її реальним досягненням постійно контролюється, крім того, забезпечується просторова й тимчасова організація реабілітаційного середовища. Різноманітні форми і методи реабілітаційної роботи повинні використовуватися завжди, коли йдеться про диференційований та індивідуальному підході у роботі з неблагополучною сім'єю.
Початок корекційно-реабілітаційної роботи з неблагополучною сім'єю увазі вивчення причин деформації нормальної життєдіяльності її членів і їх витоків. Спільні дії психолога та соціального працівника допомагають неблагополучній сім'ї відновити потреба в нор...
