ародною номенклатурою порушень, обмежень життєдіяльності та соціальної недостатності виділяються зорові порушення:
- глибоке порушення зору обох очей,
- глибоке порушення зору одного ока з низьким зором другого;
- середнє порушення зору обох очей;
- глибоке порушення зору одного ока, інше око нормальний.
Порушення зору, ступінь яких може бути зменшена за допомогою компенсуючих засобів та що можна виправити окулярами або контактними лінзами, зазвичай не вважаються зоровими порушеннями.
Головною характеристикою, що відбиває тяжкість патології органу зору і визначає її вплив на життєдіяльність і соціальну достатність людини, є стан зорових функцій, основні серед яких гострота і поле зору.
При порушенні гостроти зору знижується различительная здатність зорового аналізатора, можливість детального зору, що обмежує можливість навчання, отримання професійної освіти та участі у трудовій діяльності. При значному порушенні гостроти зору (аж до сліпоти) різко обмежуються та інші категорії життєдіяльності. Особи з концентричним звуженням поля зору насилу орієнтуються в незнайомій обстановці, незважаючи на відносно високі показники гостроти зору. Мобільність їх значно обмежена. p> Абсолютна або практична сліпота призводить до різкого обмеження основних категорій життєдіяльності. Абсолютно сліпі люди практично втрачають здатність до самообслуговування і фізичної незалежності.
У зв'язку з дефіцитом зору навколишнє середовище сприймається незрячими за допомогою інших аналізаторів. Переважною стає інформація акустична, тактильна, кинестетическая, світло-колірна. Набуває значення форма і фактура предметів і матеріального світу в цілому. У процесі дотикального сприйняття беруть участь руки, підошви ступень, в осязании дрібних предметів - мова і губи.
Важливу роль у життєдіяльності сліпих грає слух. Слух у них надзвичайно загострений і реагує на найменші акустичні нюанси при пересуванні в просторі. У зв'язку з цим при рішенні реабілітаційних завдань важливий акцент на управлінні звуками в середовищі існування незрячих. Необхідно виділити і посилити потрібні для орієнтації звуки і заглушити сторонні перешкоди і шуми. При формуванні середовища життєдіяльності для сліпих слід приділяти особливу увагу акустичним і ізоляційним характеристикам будівельних матеріалів і конструкцій.
Компенсаторна пристосовність організму наділяє сліпого фоточутливістю коду, що дає можливість розрізнення не тільки контурів, але і кольори великих об'єктів. Сліпий, володіє такою якістю, з наближенням до великим предметів відчуває перешкода, іноді може судити про розміри і матеріалі об'єкта.
На використанні функцій шкірної чутливості базуються допоміжні тифлотехнічних засоби і пристосування, що допомагають сліпому при пересуванні: звукові маяки у переходів, на зупинках, внутрішні і зовнішні інформатори, рельєфні написи всередині транспортних засобів та на вокзалах, електронні системи відкривання дверей і ін
Найбільш значущим видом обмеження життєдіяльності інвалідів з порушеннями зору є обмеження здатності до орієнтації - здатності визначатися в часі і просторі.
Здатність до орієнтації здійснюється шляхом прямого і непрямого сприйняття навколишнього обстановки, переробки одержуваної інформації та адекватного визначення ситуації.
Здатність до орієнтації включає:
- здатність до визначенню часу за загальноприйнятими ознаками
- здатність до визначенню місцезнаходження по просторових орієнтирів, запахів, звуків.
- здатність правильно местополагать зовнішні об'єкти, події і себе самого стосовно тимчасовим і просторовим орієнтирам.
- здатність до орієнтації у власній особистості, схему тіла, розходження правого і лівого та ін
- здатність до сприйняттю і адекватного реагування на інформацію, що надходить, розумінню зв'язків між предметами і явищами.
4.1 Соціальна реабілітація інвалідів з порушеннями зору
Соціально-побутова і социально-средовая реабілітація інвалідів з порушеннями зору забезпечується системою орієнтирів - дотикових, слухових і зорових, які спос обствуют безпеки пересування і орієнтуванні в просторі.
Дотикальні орієнтири: напрямні поручні, рельєфні позначення на поручнях, таблиці з опуклими написами або шрифтом Брайля, рельєфні плани поверхів, будівлі тощо; змінюваний тип покриття підлоги перед перешкодами.
Слухові орієнтири: звукові маяки при входах, радіотрансляція.
Зорові орієнтири: різні спеціально освітлювані покажчики у вигляді символів і піктограм з використанням яскравих, контрастних кольорів; контрастне колірне позначення дверей тощо; текстова інформація на таблицях повинна бути максимально короткою. Будівельні елементи на шляхах руху в осіб з ослабленим зором (сходові клітини, ліфти, вестибюлі, входи тощо) слід обладнати системою типових орієнтирів-покажчиків, виконаних...
