Розрізняють такі стадії згуртування трудового колективу:
1. Орієнтаційна - це етап становлення. Ця стадія характеризується тим, що просте об'єднання людей перетворюється в групу із загальними цілями і завданнями, ідейною спрямованістю. Кожен член колективу орієнтується в новому для нього колективі шляхом цілеспрямованої орієнтації та самооріентаціі.
2. Взаімоадаптаціонная стадія - представляє собою формування єдиних установок поведінки членів колективу при цілеспрямованому, виховному впливі керівника або шляхом самоадаптації (наслідування і ідентифікація).
На цій стадії створюється актив, виділяються сумлінні виконавці, організатори і дезорганізатори, складається група пасиву.
3. Стадія консолідації, згуртування. Це етап зрілості колективу. Групи формуються за інтересами. Більшість працівників сприймає колективні завдання як особисті, виникає співпраця, єдність працівників.
Особливу значимість всі зазначені вище параметри мають у сучасних умовах, коли необхідно формування компетентного ринкового мислення.
Результативність діяльності трудового колективу багато в чому визначається станом його соціально-психологічного клімату.
Соціально-психологічний клімат - це цілісне соціально-психологічний стан колективу, відносно стійкий і типовий для нього настрій, що відображає реальну ситуацію трудової діяльності (характер, умови, організація праці) і характер ціннісних орієнтацій, міжособистісних відносин і взаємних очікувань у ньому.
Р.Л. Кричевський виділяє соціально-психологічний клімат:
а) сприятливий, характеризується взаємною довірою, повагою, інформованістю по значимих питань, взаємовиручкою і взаємною відповідальністю. При сприятливому кліматі у людини досить розвинена потреба у праці на загальному благо.
б) несприятливий, характеризується зневажливим ставленням колег один до одного, черствістю, підвищеним рівнем конфліктності в колективі.
в) нестійкий, для якого характерна періодичність виникнення конфліктів.
Соціально-психологічний клімат залежить від багатьох факторів і, насамперед, від стилю і методів керівництва. Тому керівник, володіючи основами соціально-психологічних знань повинен ефективно впливати на соціально-психологічні, а через них на організаційні та економічні процеси, що протікають в колективі.
Глава 2. Проблеми, що виникають у трудовому колективі в плані соціальних відносин
Англійські фахівці з управлінню М.Вудкок і Д.Френсис виділили найбільш типові обмеження, перешкоджають ефективній роботі колективів, які були вказані в роботі Д.П.Кайдалова:
1. Непридатність керівника. Керівництво - це, мабуть, найважливіший чинник, що визначає якість роботи колективу. Організаторські здібності є далеко не у кожного. Встановлено, що така обдарованість зустрічається в декілька десятків разів рідше, ніж музичні або математичні здібності.
2. Некваліфіковані співро...
