спільства:
- політичної - необхідність встановлення і підтримки порядку в групах;
- економічної - необхідність у вишукуванні, виробництві і розподілі ресурсів;
- оборонної - захист від ворогів і диких звірів.
Навіть в самих древніх суспільствах були потрібні особистості, які координували і направляли діяльність груп (збір їжі, будівництво житла тощо). Приміром, єгипетські піраміди - це пам'ятник управлінського мистецтва того часу, оскільки будівництво таких унікальних споруд вимагало чіткості в плануванні, організації роботи великого кількості людей, контролю за їх діяльністю.
При розгляді розвитку теорії та практики управління, виділяють кілька історичних періодів.
I період - стародавній період. Був найбільш тривалим - починаючи з 9-7 тис. років до н.е., приблизно до XYIII століття. Перш ніж виділитися в самостійну область знань, людство тисячоліттями по крупицях накопичувало досвід управління. Одним з перших, хто дав характеристику управління як особливої вЂ‹вЂ‹сфери діяльності, був Сократ (470-399 рр.. до н.е.). Він проаналізував різні форми управління, на основі чого проголосив принцип універсальності управління.
Платон (428-348 рр.. до н.е.) дав класифікацію форм державного управління, зробив спроби розмежувати функції органів управління.
Олександр Македонський (356-323 рр.. До н.е.) розвинув теорію і практику управління військами. p> II період - індустріальний період (1776-1890). [19; З 9]. p> III період - період систематизації (1856-1960) [19; З 9].
З моменту появи науки управління, еволюція її, як самостійної дисципліни, є не суворої послідовністю деяких основних етапів, а розвитком ряду підходів, які частково збігалися за часом. Крім того, розвиток кожного з них і теорії управління в цілому відбувалося в більш широкому соціальному і загальнонауковому контексті. Тому що складалася теорія управління відчувала вплив з боку відбуваються в світі змін - нових науково-технічних досягнень, зміни ставлення до бізнесу, успіхів в інших, пов'язаних з управлінням, дисциплінах - таких, як соціологія, психологія, економіка, інженерні науки і ін
Виділяють чотири основних підходу в розвитку теорії управління: підхід з точки зору основних шкіл у управлінні, процесний, системний підходи. Перший з них найбільш важливий саме в історичному плані, оскільки він утворений сукупністю досить чітко сменявшихся В«шкілВ», що розглядали управління з різних точок зору. Це - школи наукового управління, адміністративного управління (В«класична школаВ»), людських відносин і поведінкових наук, а також школа кількісних методів управління. Три інших підходу, також мають історичний інтерес, важливіші для характеристики сучасного стану науки про управління. Загальна картина еволюції управління як науки може бути, процес розвитку науки про управління не є плавним і безболісним, позбавленим внутрішніх протиріч. Ці протиріччя, перш за все, пов'язані з еволюційним проц...