я російської юнацтва. В«... Схвалення чесних людей буде моя нагорода; а успіхи юнацтва будуть вінцем наших праць В», - писав Бецко.
Незважаючи на те що здійснити свою програму у всій повноті Бецкому не вдалося, насамперед через брак освічених педагогів, а й те, що він зміг зробити, викликає велику повагу.
З посиленням дворянській реакції після повстання Пугачова ідеї І.І. Бецкого були визнані занадто ліберальними, і він був відсторонений від керівництва навчально-виховними закладами.
виховання педагогічний Бецко
Література
1. Джуринський О.М. Історія педагогіки. М., 1999. p> 2. Демков М.І. Історія російської педагогіки. - М., 1963. p> 3. Сапунов Б.В. Витоки російської школи// Рад. педагогіка. - 1989. - № 6. - С. 100-106. p> 4. Степашків Л.А. Філософія та історія освіти. М., 1999. p> 5. Історія педагогіки/За ред. А.І. Піскунова М., 1998. p> 6. Жураковський Г.Е. З історії освіти в дореволюційній Росії. - М., 1978. p> 7. Латишіна Д.І. Історія педагогіки-М., 1998. <В
