ами відсталості. Відставання у дітей виявляється в процесі навчання, а у дорослих - в умовах роботи на виробництві. Увага до легких форм розумової відсталості спонукало переглянути раннє визначення слабоумства, критерії цього стану, класифікації форм, ступенів і видів слабоумства. p> Фундаментальні відкриття в галузі природничих наук в середині XIX ст. справили великий вплив на педагогіку і психологію: на зміну спостереження і умоглядним висновків приходить експериментальний метод дослідження. Це зумовило
два напрямки в розумінні характеру і сутності недоумства. Перший напрямок -
Анатомо-фізіологічне. Представники цього напряму клінічно досліджували недоумство. Вони вважали, що слабоумство з'явилося через впливу шкідливих умов, нанесених організму дитини на різних стадіях його розвитку. За кордоном це психіатри:
Д. Бурневіля, Б.Морель, Е. Крепеліна ; а в Росії -
С.С.Корсаков, В. П. Сербський, А. Н. Берштейн, Г. І. Россолімо, Г.Я.Трошін та інші . Вони ділили причини слабоумства на три групи
. Перша група - причини, що діють до народження дитини (несприятлива спадковість, несприятливі моменти в період зачаття і вагітності, фізичний стан і вік батьків).
Друга група - причини, що діють під час народження (передчасні пологи, довгі і неправильні пологи).
І третя група - Причини, що діють після народження дитини (хвороби внутрішніх органів, нервової, ендокринної системи, важкі емоційні переживання, погані умови виховання в сім'ї, пед.запущенность ...).
Найбільший внесок у анатомо-фізіологічний напрямок у вченні про слабоумстві початку 20ст вніс німецький психіатр Е. Крепеліна (1856-1926). Він перший об'єднав усі форми слабоумства в одну групу під загальною назвою В«затримка психічного розвитку В» і ввів термін В« олігофренія В» для позначення цієї групи вроджених хворобливих станів, походження яких він бачить у спадковому виродження або пошкодженні зародка, і в хворобливих процесах піддалося мозку в ембріональному періоді розвитку. Він виділили 2 клінічних варіанту олігофренії і відповідно 2 типу хворих: еретичних олігофрени - Хворі з природженим недоумством, супроводжується руховим занепокоєнням і дратівливістю; торпідний олігофрени - хворі, що відрізняються тупим байдужістю, апатією і загальмованістю. p> Крепелин дотримувався традиційної класифікації олігофренії за ступенем дефекту: ідіотія, імбецильність і дебільність. Його вчення дало поштовх для подальших досліджень слабоумства як форми вродженої затримки психічного розвитку.
Бельгійський психіатр Ж.Демор (1867-1941) перший поділив причини відсталості, пов'язані з патологією, від зовнішніх причин, що залежать від умов виховання дитини. Він перший спробував в етіології виділити біологічні та соціальні (педагогічні) компоненти недоумства. Він поділяв...
