Критика факторного підходу в розумінні рушійних сил психічного розвитку дитини
Зміст
Введення
. Факторний підхід до проблеми рушійних сил психічного розвитку дитини
.1 Загальна характеристика
.2 Теорії нативізму
.3 Теорії емпіризму
.4 Теорія конвергенції двох факторів
. Критика факторного підходу в розумінні рушійних сил психічного розвитку дитини
Висновок
Список використаної літератури
нативізм емпіризм розвиток індивід
Введення
Актуальність теми. Протягом тривалого часу робиться спроба зрозуміти, що в особистості визначається спадковістю, а що формується під впливом середовища та індивідуального життєвого досвіду. Ця проблема виступає в психології як пошук співвідношення в особистості біологічного і соціального. Позиції з цього приводу у представників різних груп полярні. Кожна з них намагається знайти вагомі аргументи на свою користь. p align="justify"> Теорії, що ігнорують або заперечують значення активності людини в розвитку, отримали назву факторного підходу. Факторний підхід - це підхід, згідно з яким розвиток визначається дією двох чинників: спадковості і середовища. Альтернативою факторному підходу є діяльні підходи, коли активність розглядається як основна причина розвитку. Це культурно-історичний підхід (Л.С. Виготський, Д.Б. Ельконін), а також конструктивістський підхід (Ж. Піаже). p align="justify"> Згідно позиції нативізму, весь розвиток людини визначається його спадковістю. Нативізм проявляється в теоріях преформізма, рекапитуляции і дозрівання. Емпіризм доводить, що розвиток людини визначається середовищем, він представлений двома науковими школами - бихевиоризмом і Ассоціанізм. p align="justify"> нативізм і емпіризм - однофакторні теорії. Суперечка про те, що ж зумовлює процес дитячого розвитку - спадкова обдарованість чи довкілля - призвів до теорії конвергенції цих двох факторів (В. Штерн, теорія конвергенції двох факторів), а також до теорій конфронтації і антогонізму (Фрейд, Піаже).
Конвергенція - сходження, передбачає взаємодію і взаємне доповнення спадковості і середовища. Конфронтація факторів - витіснення (придушення спадковості соціальним чинником середовища). p align="justify"> Суперечки про те, який з двох факторів має вирішальне значення, не припинилися досі; тільки тепер вони перенесені в експериментальну сферу.
Теорія конвергенції розглядає психічний розвиток як процес, який складається під впливом ікс - елементів спадковості і ігрек - елементів середовища. Всі сучасні теорії відрізняються один від одного тільки тим, як вони трактують взаємодія спадковості і середовища, дозрівання і навчання, біології та культури, вроджених і набутих здібностей в ході ...
