к гармонійного з 71,5% до 45,2%. Відкрито ворожий тип ставлення з боку батька не відзначений.
При аналізі результатів за опитувальником В«ВРРВ» виявлено, що при порівнянні характеристик виховання матері результати у дівчаток 14 - 15 років і дівчаток 17 - 18 років за шкалою Вимогливість знижуються з 80,9% до 67,7%, по шкалою Контроль з 100% до 87%. Значення за шкалами Співпраця (100%), Прийняття (95,2% - 96,7%) і Згода (90,5% - 93,5%) не змінилися. Відзначено збільшення значень за шкалою Послідовність (66,7% - 96,7%).
При оцінці характеристик вихованні з боку батька змін у бік збільшення значень не відмічені, а спостерігається зниження по шкалами Вимогливість (81% - 58%), Близькість (95,2% - 77,4%), Співпраця з 100% до 84%, Згода (90,5% - 80,6%). Не змінюються або змінюються незначно значення за шкалами Строгість (28,6% - 32,2%), Контроль (100% - 83,9%), Прийняття (95,2% - 96,7%), Послідовність (90,5% - 90,5%). p> Також спостерігається тенденція зниження авторитетності обох батьків: матері з 57% (група дівчаток 14 - 15 років) до 51,6% (група 17 - 18 років) і батька з 71,4% до 51,6%. Задоволеність відносин з матір'ю знижується з 100% до 71%, задоволеність відносин з батьком знижується з 80,9% до 74,2%.
Висновок
Таким чином, по відношенню до дівчаток з боку матері спостерігається зниження контролю і рівня вимогливості, з віком збільшується ступінь прояві довіри до дочки, прагнення прищепити їй самостійність. Дівчатка відзначають рівність і партнерство у відносинах з матір'ю, згода в різних життєвих ситуаціях, навпаки, поява авторитарного стилю виховання з боку батька. Дівчатка сприймають батька частіше як емоційно-холодного і відкидає, недоступного для взаємодії з ним, відгородженої від проблем родини. Дівчатка дистанціюються від батьківської опіки, не бачать в батьку близького за духом людини, не схильні підтримувати доброзичливі відносини. Дівчатка частіше сприймають батька як жорсткого, авторитарного, відстороненого від сім'ї, вимогливого і непослідовного в своїх виховних впливах.
Соціальний стан хлопчиків благополучніше соціального положення дівчаток. Виявлено такий характер зв'язку, як взаємна симпатія між хлопчиками. Мотивація виборів серед дівчаток у більшості випадків визначена бажанням спілкуватися більше з хлопчиками, ніж з дівчатками.
Список літератури
1. Анн Л.Ф. Психологічний тренінг з підлітками. - СПб.: Пітер, 2007. p> 2. Кулагіна І.Ю., Коллюцкій В.М. Вікова психологія: Повний життєвий цикл розвитку людини. - М.: ТЦ Сфера, 2008.
3. Морено Я.Л. Соціометрія: Експериментальний метод і наука про суспільстві/Пер. з англ. А. Боковикова. - М.: Академічний проект, 2009. p> 4. Немов Р.С. Психологія: підручник для студ. Вища. Пед. Учеб. Закладів: У 3 кн. - 4-е вид. - М.: Гуманит. Вид. Центр ВЛАДОС, 2008. - Кн.3: ​​Психодіагностика. Введення в наукове психологічне дослідження з елементами математичної ста...
