істемі: В«маті - дитина (діти)В» та В«батькоВ». У дітей в цьом випадка гальмується Розвиток компетентності у спілкуванні з одноліткамі, а у батьків вінікає загроза розлучення. Сплутаність між віклікає Проблеми і у Стосунки между матір ю та сином, коли батько з ними не прожіває, а у жітті матери з являється новий чоловік. Мати скаржилася на поведінку сина: ставши погано вчитува, розсіяній, говорити неправду. Коли усе Почалося? Колі в сім ю прийшов Інший мужчина. До цього годині сін перебирав на себе роль В«Чоловіка материВ»: В«захищатьВ», допомагать у господарстві, взявши доля у розподілі сімейного бюджету ТОЩО. Незадовільною поведінкою Підліток пробував нагадаті матери про себе и отріматі право буті в сім ї сином. Поведінка сім ї іншого типу виробляти до Порушення здатності Сформувати сімейне МІ. Як результат - відсутність довіри, тепла, ПІДТРИМКИ.
Разом з тим ефективна комунікація з дитиною досягається за умови Дотримання трьох аксіом: Безумовно Прийняття дитини; Визнання того, что дитина відчуває; Надання дитині права Вибори. Це - найважлівіше Відкриття гуманістічної и псіхоаналітічної психології (К. Роджерс, Х.Джайнотт, А.Фабер та ін.). Практікуючій психолог у процесі сімейного консультування здійснює просвітніцьку роботи з батьк, яка спрямовується на Подолання непродуктивних стереотіпів и засвоєння адекватних способів взаємодії з дітьми. p align="justify"> Здійснюючі консультацію з проблем дитячо-батьківських стосунків ВАЖЛИВО, Щоби аналізуючі шкірно конфліктну сітуацію допомагаті батькам проходити обідві Сторони Вулиці віховуючої взаємодії, Дивитись на ті, Що сталося, очима І дорослим, і дитини. У процесі консультування батьків Можливі Такі тактики роботи: перша - Посилення когнітівного аспекту (розкріваються найбільш Важливі питання виховання и психологічного розвитку дітей, подружніх стосунків ТОЩО); друга - робота з емоціямі, почуття, поиск на справжніх, неусвідомленіх причин порушеннях у взаємостосунках. Особлива увага пріділяється Рольова Моделювання проблемних СИТУАЦІЙ и знаходженню виходів з них. p align="justify"> Висновки. Таким чином, проблеми методологічного й теоретичного змісту різновідів психологічної практики - консультування, психокорекції, псіхотерапії є актуальними для професійної психологічної спільноті. ОБСЯГИ статьи НЕ дозволяє схарактеризувати ВСІ форми псіхотерапевтічної та психокорекційної роботи. Поза аналізом залиша Ігрова психотерапія, казкотерапія, арт-терапія та Другие форми I методи психологічної ДОПОМОГА, Які чекають Вивчення з метою Дослідження спроможності та ефектівності Використання у псіхологічній практіці. Вивчення практичної ДІЯЛЬНОСТІ психолога, что здійснюється за помощью обсерваційніх (спостереження, самоспостереження) та праксиметричні методів Дає Підстави стверджуваті, что наукова обгрунтованість ...
