Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Основи патентознавства і раціоналізаторства

Реферат Основи патентознавства і раціоналізаторства





иться у формі комп'ютерного тестування. Максимально студент за іспит може набрати 40 балів. Максимальний підсумковий бал дорівнює 100 балам.

Підсумкова оцінка за дисципліні виставляється за сумою балів семестрового рейтингу і балів, отриманих студентом на іспиті. Для отримання позитивної підсумкової оцінки студент повинен бути допущеним до складання іспиту за підсумками внутрисеместрових атестацій, отримати на іспиті не менше 20 балів і за сумою не менше 50 баллов.Соответствіе атестаційних та підсумкових оцінок і балів визначається за таблиці:


Кредитна система

Засвоєння навчальної дисципліни,% (бал.)

Рейтинг студента

Оцінка за традиційною системою

Цифрова оцінка

Буквена оцінка

Максимальний семестровий рейтинг ІКД сем 60 бал.

Максимальний підсумковий рейтинг ІКД сем 40 бал.

4,0

3,67

А

А-

95-100

90-94

57-60

54-56

38-40

36-37

5 - В«отл.В»

3,33

3,0

В +

В

85-89

80-84

51-53

48-50

34-35

32-33

4 - В«хор.В»

2,33

2,0

1,67

1,33

1,0

С +

З

С-

D +

D

70-74

65-69

60-64

55-59

50-54

42-44

39-41

36-38

33-35

30-32

28-29

26-27

24-25

22-23

20-21

3 - В«задовільно.В»

0

F

0-49

0-29

0-19

2 - В«незадовільного.В»

11. Політика та процедури вивчення курсу

1. Вивчення курсу має бути активним, а не пасивним. З цього студент повинен, регулярно систематично готується до занять. Виконувати всі завдання СРС. p> 2. Всі види контролю можуть перездавати тільки один раз при отриманні негативної оцінки. При цьому бали зменшуються з коефіцієнтом 0,8. p> З позитивної оцінки перездавати не можна.

3. Студент не повинен без поважної причини пропускати заняття. При пропусках практичних занять з поважної причини студент повинен обов'язково їх відпрацювати в встановлені терміни.

4. У верхньому одязі заходити в лабораторію забороняється!

5. На заняттях студенти повинні дотримуватися техніки безпеки.

6. Всі завдання по самостійній роботі повинні задаватися у встановлені терміни. Якщо завдання задаються не вчасно, то оцінка буде виставлятися із знижуючим коефіцієнтом 0,8. p> 7. Студент повинен бути ввічливим, толерантним, відкритим, доброзичливим до викладачам і студентам.

В 

Тема 1.

Введення. Структура та зміст дисципліни В«Основи патентознавства і раціоналізаціїВ»

Мета: знайомство з завданнями досліджуваної дисципліни, з основними поняттями і визначеннями.

План:

1.1 Винахідництво - Основа розвитку промислового виробництва. p> 1.2 Зміст дисципліни В«Основи патентознавства і раціоналізаціїВ»


1.1 Винахідництво - основа розвитку промислового виробництва


ХХ століття - це століття науково-технічної революції, яка дала значний поштовх розвитку промислового виробництва. Людина створила радіо, автомобіль, трактор, літак, ракету, телевізор, холодильник, комп'ютер і т. д. За створенням кожної нової машини коштує праця сотень і тисяч людей. Ідея створення нової машини зазвичай належить одному або декільком винахідникам, праця яких дає поштовх розвитку якісних можливостей сучасних машин. Простежимо це на прикладі розвитку обчислювальної техніки. Першу підсумовує машину створив Б. Паскаль в 1641 р. Вона дозволяла робити одну операцію складання за 3-4 сек. На механічній лічильної машині типу В«ФеліксВ» можна робити операції додавання і віднімання за той же час, множення і ділення приблизно в 1,5 рази довше. Перша ЕОМ ЕНІАК, створена в 1945 р., виробляла близько 10 тисяч операцій в секунду. Сучасні персональні комп'ютери виробляють понад 10 млн. операцій в секунду, і їх можливості з кожним роком збільшуються. Розвиток науки і техніки у величезній мірі залежить від роботи сотень і тисяч творчих людей, які завдяки своєму невтомній праці знаходять нові рішен...


Назад | сторінка 6 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Учитель XXI століття. Яким він повинен бути ...
  • Реферат на тему: Студент як об'єкт - суб'єкт педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ
  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення учнів на заняттях комп'ютерного практикуму в ...
  • Реферат на тему: Завдання і зміст планування промислового виробництва
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні основи проведення практичних занять з дисципліни &Пож ...