предметів и можливости оперування ними не становится Перешкоди для гри дітей. На виручки приходити уявлювана Ситуація, что нерідко створюється при допомозі слова В«НібиВ». Образ Фантазії становится програмою ігрової ДІЯЛЬНОСТІ. Сюжетно-рольові ігри розкрівають шірокі возможности для розвитку Фантазії, смороду допомагають дітям віробляті и закріплюваті Цінні особістісні якості: смілівість, кмітлівість, рішучість та ін. У дошкільному віці відбувається поступове Перетворення уяви дитини в ДІЯЛЬНОСТІ, что потребує зовнішньої опори, в самостійну внутрішню діяльність, яка дозволяє Здійснювати самостійну Елементарна творчість. Це закладає основи для майбутньої творчої ДІЯЛЬНОСТІ в дорослому віці. [9 с. 69].
Отже, уява є псіхічнім процесом что характерізується створеня нового У ФОРМІ образів.
Уява є Дуже ВАЖЛИВО того что без неї є Неможливо Людський діяльність, ТОМУ ЩО Перш чем щось робити людина винна це уявіті.
Уява поклади від ОСОБИСТОСТІ. Чім багатшій досвід людини, чім Ширшов у неї коло потреб, інтересів, знань, захоплень тім Ширшов та багатша за своим змістом уява, и навпаки. br/>
1.2 Особливості творчої уяви
Творча (продуктивна) уява - це создания новіх наочно образів, Які могут буті втілені в орігінальніх и Суспільно ЦІННИХ продуктах. За В.А. Роменці, Такі образи підкоряються прінціпові індівідуалізації - смороду унікальні й самобутні, несуть в Собі індівідуальність їхнього суб'єкта, суб'єкта з актуалізованою потребою у творчості - втіленні своих здібностей. p align="justify"> Творча уява відзначається складністю процесуальних характеристик и функціонує на Рівні всех складніків ДІЯЛЬНОСТІ. У межах певної ДІЯЛЬНОСТІ вона бере доля у формуванні задумом создания нового продукту, на Рівні Дій - у формуванні мети, на Рівні умів - у пошукові способів (операцій) їх втілення. При цьом уява взаємодіє з іншімі пізнавальнімі процесами, самперед через мислення, без Якого создания нового продукту Було б неможливим. p align="justify"> зразки творчої уяви є мрія - внутрішня діяльність, что Полягає у створенні образу Бажанов майбутнього. Змістом мрії є ті, что пов'язане Зі спрямованістю індівіда, позіцією ОСОБИСТОСТІ [12, с. 288]. p align="justify"> Творча уява актівізується там, де людина відкріває Щось нове, знаходится Нові Способи праці, створює нові, Оригінальні, Цінні для Суспільства Матеріальні та Духовні продукти.
Продукти творчої уяви, їх багатство та Суспільна значущість безпосередно залежався від знань и життєвого досвіду ОСОБИСТОСТІ, ее Ставлення до ДІЯЛЬНОСТІ, ее СОЦІАЛЬНОЇ позіції ТОЩО. ВАЖЛИВО роль у творчій уяві відіграє мова, яка є засобой усвідомлення творчого задумом та інструментом аналітико-сінтетічної ДІЯЛЬНОСТІ. p align="justify"> репродуктивними уява - це процес создания людиною образів новіх про
