Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок уяви та творчості ОСОБИСТОСТІ

Реферат Взаємозв'язок уяви та творчості ОСОБИСТОСТІ





цесі уяви Ніби розпадаються и реконструюються в Нові системи. Така рекомбінація становится можливіть в результаті Виникнення в корі мозком ділянки сильного збудження, яка віклікана ПЄВНЄВ потребою чг враженя від чогось.

Складність структурованих уяви та ее безпосередній зв'язок з емоціямі дають підставу Висловіть припущені, что ее фізіологічні Механізми розміщені НЕ позбав в корі, айв глибино відділах мозком. До них у Першу Черга захи гіпоталамо-лімбічна система. Як показано в дослідженнях К. Прібрама, Ю. Галантера, Д.Міллера та ін., Ее Порушення виробляти до Розпад програм поведінкі людини, а найважлівіша роль уяви самє ї Полягає у віробленні таких програм. Про це свідчіть зв'язок уяви з органічнімі процесами людини. Індівідуальні Особливості ОСОБИСТОСТІ, ее спожи, Захоплення, знання, уміння, Зміст ОСНОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ позначаються на уяві, надаючі їй індівідуальної своєрідності. Вона віявляється в різній шіроті та змістовності уяви, перевазі ПЄВНЄВ Видів уявлень, їх сілі, яскравості, різній дієвості. Чім багатшій досвід людини, чім Ширшов у неї коло потреб, інтересів, знань, тим Ширшов та багатша за своим змістом уява, и навпаки. У зв'язку з ЦІМ говорять про широку и Вузька, багатая и бідну фантазію людей . Це особливо Яскраве можна Побачити, ЯКЩО застосуваті при дослідженні тест Роршаха.

перелогових від основного напряму ДІЯЛЬНОСТІ людини ее уява найбільше віділяється в якійсь певній Галузі: у конструктівній, художній чг Літературній творчості, у практічній ДІЯЛЬНОСТІ ТОЩО.

Індівідуальні Особливості уяви віражаються такоже и в перевазі у різніх людей тихий чг других уявлень: зорових, слухових та ін ... Наприклад, в уяві художника переважають зорові образи форм и кольорів, в уяві конструктора - зорові образи, что віражають геометричні та конструктівні відношення. Індівідуальні Відмінності віявляються и в тому, что уява одних людей є більш різноманітною за змістом, а в других - односторонньою. p align="justify"> Люди розрізняються за швідкістю, легкістю Перетворення наявного вражень у Нові образи. Одні бувають скуті сітуацією, Другие - легко перетворюють Враження, одержані в дійсності. p align="justify"> Сила, яскравість, дінамічність образів уяви пов'язана з емоційнімі рісамі людей, в них відображаються Особливості нервово процесів, что протікають в головному мозком, а такоже співвідношення между дерло и другою сигнальною системою.

Уява людини НЕ залішається Однаково на протязі Всього життя: розвіваючісь, вона зазнає істотніх змін. Перші вияви уяви вінікають у дітей на третьому году життя. У цею Период у дитини Вже є Певний досвід, Який Дає материал для роботи уяви. Особливо Яскраве вона розквітає у грі дітей. У грі діти в доступній для них ФОРМІ оволодівають діяльністю дорослих. Відсутність реальних...


Назад | сторінка 5 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості уяви і творчості тривожних дітей
  • Реферат на тему: Організація і методика розвитку уяви у дітей 6-ти років у художній діяльнос ...
  • Реферат на тему: Особливості уяви глухих і слабочуючих дітей
  • Реферат на тему: Особливості творчої уяви у дітей шкільного віку
  • Реферат на тему: Особливості уяви у дітей із загальним недорозвиненням мови