n="justify"> 4) імпрессівной (внутрішній тип переробки емоцій, почуттів);
5) вираженість почуття В«ЯВ» (почуття власної гідності, самолюбство);
6) беззахисність;
7) гуманістична спрямованість формування особистості.
Своєрідність дітей, що занедужують згодом неврозами, обумовлено такими характеристиками темпераменту, як емоційність і вразливість; характеру - як безпосередність і імпрессівной, вираженість почуття В«ЯВ»; особистості - як беззахисність і гуманістична спрямованість.
Автор, описуючи дитини, захворює згодом неврозом, дає такі характеристики: дитина виглядає підвищено вразливим, емоційно чутливим і вразливим, загострено реагує на ставлення оточуючих, не відразу розкриває себе, переважною зовнішнє вираження почуттів і переживань, наївним , нехитрим, безпосереднім і довірливим, добрим, чуйним, з вираженим почуттям В«ЯВ».
Порушення системи сімейного виховання, дисгармонії сімейних відносин (3) , за даними радянських досліджень, є основним патогенетичним чинником, що обумовлює виникнення неврозів у дітей.
Дисгармонія, дестабілізація родини - це негативний характер подружніх відносин, що виражається в конфліктній взаємодії подружжя. Сімейний конфлікт являє собою складне явище. Об'єктивно складаються взаємини в сім'ї характеризують структуру сім'ї, сімейну цілісність. У здорового сімейного структурі встановлюється рухлива рівновага, що виявляється в оформленні психологічних ролей кожного члена родини, формуванні сімейного В«миВ», здатності членами сім'ї самостійно вирішувати протиріччя і конфлікти. p align="justify"> У дисгармонійних сім'ях рівновагу у взаєминах використовується для того, щоб уникнути зміни, розвитку і пов'язаних з цим можливих тривог і втрат. Рівновага перестає бути формою адаптації сім'ї до завдань оптимального виконання своїх зовнішніх і внутрішніх функцій. p align="justify"> Сім'ї з порушеними відносинами не можуть самостійно вирішувати виникаючі в сімейному житті протиріччя і конфлікти. У результаті довгостроково існуючого конфлікту у членів сім'ї спостерігається зниження соціальної та психологічної адаптації, відсутність здатності до спільної діяльності (зокрема, нездатність до узгодженості в питаннях виховання дітей). Рівень психологічної напруги в сім'ї має тенденцію до наростання, приводячи до емоційних порушень, невротичних реакцій її членів, виникненню почуття постійного занепокоєння в дітей. У характері взаємодії подружніх пар при неврозах відзначено ряд особливостей, що відрізняються від функціонування здорової сім'ї: неадекватність взаємної перцепції, менша узгодженість уявлень про пару і переважання ізоль...
