алізації може варіюватися від одного класу до іншого. Дослідження показують, що діти з робітничих родин, де батьки не виявляють інтересу до політики, сприймають школу як головне джерело політичної інформації. Відносини всередині сім'ї також можуть сприяти створенню різних образів до політики у дитини (домінування батька, матріархальний комплекс і т.д.). Наприклад, американський політолог К. Лангтон виявив, що хлопчики з родин, де немає батька, демонструючи авторитарну поведінку, одночасно проявляють менший інтерес до політики в порівнянні з дітьми, в сім'ях яких відносини між батьком і матір'ю врівноважені. Поєднання зниженого інтересу до політики і авторитарного стилю поведінки характерно і для робітничих родин, і для сімей середнього класу, в яких домінує мати. p align="justify"> Діти набувають від батьків певні базові орієнтації, зокрема почуття приналежності до певного політичного співтовариства. Ці базові орієнтації мають здебільшого емоційний характер. Вони можуть посилюватися або слабшати в процесі шкільного навчання. Безпосередній політичний досвід, засоби масової інформації, вторинні групи можуть сприяти стабілізації або, навпаки, повної зміни первинних політичних установок. Цікаво відзначити, що у дітей представники різних видів влади взагалі викликають сприятливі враження тому, що вони асоціюються з авторитетом батька. Взагалі вплив батьківського авторитету сприяє формуванню у дітей позитивного образу цивільних властей. Зароджується в сім'ї відчуття приналежності до політичної спільноти поступово в процесі шкільного навчання вибудовується в систему когнітивних (вже заснованих на елементарних знаннях) орієнтацій. Надалі безпосередній політичний досвід, спілкування в різних організаціях і соціальних групах сприяють у сукупності більш усвідомленого сприйняття політичних ролей і їх носіїв. У дітей з нижчих соціальних верств є тенденція більш довірливого ставлення до влади та її представникам і набагато менша схильність до політичного цинізму. У дорослих представників спостерігається зворотна тенденція, тоді як дорослі із заможних верств, навпаки, демонструють більш довірче відношення до уряду. Деякі дослідження показали, однак, що діти з знедолених сімей менш довіряють уряду, ніж їхні однолітки з більш забезпечених суспільних верств. p align="justify"> Сімейний вплив на політичні уподобання і партійні ідентифікації збільшується у випадку, якщо між батьками існує стійке згоду в оцінках проведеної тією чи іншою партією політики. Це вплив закріплюється і тоді, коли члени сім'ї довірливо ставляться один до одного і коли для них характерний загальний стиль життя. Спілкування з однолітками може знизити цей вплив. Якщо діти з бідних сімей повстають проти батьківського сверхконтроля, однією з форм протесту служить відкидання традиційної для сім'ї партійної ідентифікації. Такий тенденції не спостерігається серед дітей, що належать до вищих класів. p align="justify"> У той час як одні дослідники вважають сі...
