й диплом всім, хто з тих чи інших причин не може вчитися очно. Це особливо актуально саме для Росії, де останнім часом гостро стоїть проблема підготовки та перепідготовки фахівців. p align="justify"> Дистанційна освіта відкриває великі можливості для студентів-інвалідів. Сучасні інформаційні освітні технології дозволяють вчитися незрячим, глухим і страждаючим захворюваннями опорно-рухового апарату. p align="justify"> Отримавши навчальні матеріали в електронному та/або друкованому вигляді з використанням телекомунікаційних мереж, студент може опановувати знаннями вдома, на робочому місці, або в спеціальному комп'ютерному класі в будь-якій точці Росії та Зарубіжжя.
Комп'ютерні системи можуть проекзаменувати, виявити помилки, дати необхідні рекомендації, здійснити практичне тренування, відкрити доступ до електронних бібліотек, за лічені секунди знайти потрібну цитату, абзац, параграф або розділ книги, виділити в ній головне. Навчальні курси супроводжуються ігровими ситуаціями, забезпечені термінологічним словником і відкривають доступ до основних вітчизняним та міжнародних баз даних і знань на будь-якій відстані і в будь-який час. p align="justify"> Враховуються індивідуальні здібності, потреби, темперамент і зайнятість студента. Він може вивчати учбові курси в будь-якій послідовності, швидше або повільніше. Все це робить дистанційне навчання якісніше, доступніше і дешевше традиційного. p align="justify"> За раніше найпоширенішим видом навчання дорослих залишається заочне навчання.
Заочне навчання - вид навчання, який поєднує в собі риси самонавчання і очної навчання. Характеризується фазністю. У першу фазу відбувається отримання бази знань, навчальної літератури та її вивчення (установча сесія), в другу - проводиться перевірка засвоєного матеріалу (заліково-екзаменаційна сесія). При цьому ці фази помітно відстають один від одного за часом (зазвичай від кількох місяців до року). p align="justify"> Спочатку заочне навчання вводилося тільки для тих студентів, які за будь-якої поважної причини не мали можливості регулярно відвідувати заняття. Заочне навчання використовує потоковий принцип: єдиний для всіх учнів освітній план, загальні терміни здачі контрольних і курсових робіт. Два рази на рік (як правило, взимку і влітку) відбувається здача сесій. p align="justify"> Завдяки розвитку ІТ-технологій, заочне навчання постійно модернізується, стаючи все більш схожим на дистанційну освіту.
На заочній формі найчастіше навчаються люди, які поєднують навчання з роботою.
Таким чином, види і форми освіти дорослих різноманітні, і кожна доросла людина може у відповідності зі своїми цілями, можливостями вибрати той чи інший вид навчання.
Висновок
Дорослі навчаються в процесі навчання виконують такі функції: а) учасників спільної з навчальним навчальної діяльності з діагностики, п...
