ікаційного іспиту для отримання відповідного документа в Росії почала розвиватися. Аналогічна форма навчання дорослих на Заході вельми поширена. p align="justify"> Дистанційне навчання - це отримання освітніх послуг без відвідування ВУЗа, за допомогою сучасних інформаційно-освітніх технологій і систем телекомунікації, таких як електронна пошта, телебачення і INTERNET. Дистанційне навчання можна використовувати у вищій школі, а також для підвищення кваліфікації та перепідготовки фахівців. Враховуючи територіальні особливості Росії і зростаючі потреби якісної освіти в регіонах, дистанційне навчання в найшвидшому часі займе міцне місце на ринку освітніх послуг. p align="justify"> Дистанційне навчання дозволяє отримати університетський диплом всім, хто з тих чи інших причин не може вчитися очно.
Дистанційна освіта відкриває великі можливості для студентів-інвалідів. Сучасні інформаційні освітні технології дозволяють вчитися незрячим, глухим і страждаючим захворюваннями опорно-рухового апарату. p align="justify"> Отримавши навчальні матеріали в електронному та/або друкованому вигляді з використанням телекомунікаційних мереж, студент може опановувати знаннями вдома, на робочому місці, або в спеціальному комп'ютерному класі в будь-якій точці Росії та Зарубіжжя.
Враховуються індивідуальні здібності, потреби, темперамент і зайнятість студента. Він може вивчати учбові курси в будь-якій послідовності, швидше або повільніше. Все це робить дистанційне навчання якісніше, доступніше і дешевше традиційного. p align="justify"> За - раніше найпоширенішим видом навчання дорослих залишається заочне навчання.
Заочне навчання - вид навчання, який поєднує в собі риси самонавчання і очної навчання. Характеризується фазністю. У першу фазу відбувається отримання бази знань, навчальної літератури та її вивчення (установча сесія), в другу - проводиться перевірка засвоєного матеріалу (заліково-екзаменаційна сесія). При цьому ці фази помітно відстають один від одного за часом (зазвичай від кількох місяців до року). p align="justify"> Таким чином, види і форми освіти дорослих різноманітні, і кожна доросла людина може у відповідності зі своїми цілями, можливостями вибрати той чи інший вид навчання.
3. Особливості навчання медсестер на робочому місці в умовах лікувально-профілактичного закладу
Галузева програма розвитку сестринської справи в Російській Федерації до 2020 р., прийнята на III Всеросійському з'їзді середніх медичних працівників, висуває нові вимоги до розвитку системи охорони здоров'я та підготовці медичних кадрів.
Основні напрямки розвитку сестринської справи - раціональне використання сестринського персоналу в підвищенні якості та доступність медичної допомоги.
На сьогоднішній день для забезпечення якісної сестринської допомоги необхідно безперервне підвищ...
