основних властивостей нервової системи, що виражається у здатності довгостроково зберігати інформацію і багаторазово вводити її у сферу свідомості та поведінки. Виділяють процеси запам'ятовування, збереження та відтворення, що включає впізнавання, спогад, власне пригадування. Розрізняють пам'ять довільну і мимовільну, безпосередню і опосередковану, короткочасну і довготривалу. Особливі види пам'яті: моторна (пам'ять-звичка), емоційна або афективна (пам'ять «почуттів»), образна і словесно-логічна.
Систематичне проведення екскурсій - необхідна умова для закріплення матеріалу отриманого в освітньому процесі.
Екскурсія - це форма організації навчально-виховного процесу, яка дозволяє проводити спостереження, а також безпосередньо вивчати різні предмети, явища і процеси в природних або штучно створених умовах [13]. Екскурсії мають велике пізнавальне і виховне значення. Вони конкретизують, поглиблюють, розширюють знання учнів. На екскурсіях учні перевіряють на практиці багато теоретичні знання і переводять їх на вміння і навички.
учень пам'ять екскурсійний петербург
4. Програма туру вихідного дня для молодших школярів (8-10 років): «Знайомство з Петербургом»
ДеньВремяПрограмма тураОсобенності, Прімечаніе1 день09: 00 09:30-10:00 10:15 - 15:30 15:30-16:15 16:30 Прибуття групи, зустріч на вокзалі, трансфер на сніданок Сніданок в кафе «MAX» (Невський пр. 90, т.273-66-55) Оглядова екскурсія «Як виник Петербург» (Відвідування Петропавлівської фортеці) Обід в кафе MarketPlace (Невський пр. д.44 тел.8-981-854-48-33 Заселення в готель ТОАЗ (Саперний пров. Д.20 тел. 329-53-07) Палацова площа із Зимовим палацом і Адміралтейством, Невський проспект, Спас-на-Крові, Смольний собор, мости і набережні Неви, річки і канали, Стрілка Василівського острова з Біржею, площа Декабристів з Мідний вершник, Исаакиевский собор. Відвідування Петропавлівської фортеці-експозиція «Вулиця часу» (Петропавлівська фортеця, Інженерний будинок), програма «Як починався Петербург»-вона присвячена місту і городянам першій чверті XVIII століття. Вона розповідає про людей, які приїжджали сюди з різних куточків Росії для будівництва нової столиці, про іноземців, які пов'язали свою долю з містом на Неве.2 день 09:30 - 10:30 15:30-16:00 16:00 Сніданок в готелі Виїзд з готелю екскурсія «Наш Пушкін» Відвідання Музею-квартири Пушкіна Обід в кафе MarketPlace (Невський пр. д. 44 тел.8-981-854-48-33 Трансфер на вокзалПетербург дитинства і юності поета, лицейское братство. Розповідь про декабристів в житті поета. Знайомство з Літнім садом, маєтком Державіна, будинками Клокачева, Пущина, Волконських, Анічков палацом, Сенатській і Двірцевій площами. Відвідування меморіального музею-квартири Пушкіна, відвідування вступної експозиції розповідає про історію старовинного будинку, про життя Пушкіна в Петербурзі в 1836 році, про обставини преддуельной історії та відгуках сучасників на загибель великого поета Росії. У музеї представлені унікальні меморіальні речі, що належали як самому Пушкіну, так і членам його сім'ї, друзям і знайомим. Багато речей в експозиції музею пам'ятають дотик рук поета, відвідування експозиції допоможе закріпити інформацію отриману в ході екскурсії.
Висновок
Актуальність проблеми формування практичних умінь молодших школярів зумовлена ??тим, що в педагогіці недо...
