Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Емоційний досвід як теоретичний конструкт

Реферат Емоційний досвід як теоретичний конструкт





питання про те, як здійснюється процес пізнання суб'єктом емоційного досвіду в собі і Другом. Як наслідок, за «кадром» дослідження залишаються механізми, засоби і способи пізнання емоційного досвіду, які також включені в зміст останнього.

Ментальна репрезентація емоцій і емоційний досвід

Проблема усвідомлення емоційних явищ у сучасній психології розглядається як проблема їх ментальної репрезентації.

Термін «репрезентація» («representation») буквально перекладається як «зображення, образ, уявлення». З одного боку, «ментальна репрезентація» служить для позначення суб'єктивного досвіду, описує феноменологію переживань людини, а з іншого - виступає як пояснювального поняття, пов'язаного зі спробою виділення різних интрапсихических структур та їх взаємозв'язків.

У рамках когнітивного підходу вивчають структури та організації ментальних репрезентацій у взаємозв'язку з когнітивними процесами, в тому числі процесами символізації. Ментальні репрезентації розглядаються як результату дії когнітивних процесів, з одного боку, і самі є способом організації знань про світ, з іншого боку (Frake, 1961; Cicourel, 1974).

Таким чином, в рамках когнітивної психології при дослідженні ментальних репрезентацій особливий акцент робиться на аналізі структури, організації ментальних репрезентацій, їх взаємозв'язках з когнітивними процесами, підкреслюється роль символізації і означивания в їх побудові.

У дослідженнях ментальних репрезентацій емоцій переважно розглядаються питання, пов'язані з вивченням образних, динамічних і просторових характеристик ментальної представленості базових емоцій у осіб різного віку. Досліджуються також змістовні та структурні характеристики ментальних репрезентацій емоцій через аналіз категоріальних і просторових показників базових емоцій (Подпругіна, Блинникова, 2002; Філімонцева, 2007). Ментальні репрезентації емоцій вивчаються і в загальній системі репрезентацій психічних станів.

Таким чином, сучасні дослідження, що стосуються проблеми ментальної репрезентації емоцій, зачіпають переважно базові емоції. Очевидно, що у зміст емоційного досвіду входять не тільки базові емоції та уявлення про них.

Ментальна репрезентація емоцій виступає в нашому розумінні як узагальнений спосіб організації знань про емоційний досвіді.

Зміст конструкту «емоційний досвід»

Отже, емоційний досвід - це цілісне освітою, інтегруюча в собі різні типи психічних структур і тимчасові шари.

Слідуючи концепціям ментального досвіду М.А. Холодної, суб'єктного досвіду І.С. Якиманской і посилаючись на результати пілотажного дослідження представленійстудентов-

психологів про емоційний досвіді [1], резюмуємо, що у зміст емоційного досвіду входять:

Емоційні явища різної модальності, пережиті і рефлексіруемие суб'єктом в актуальному часу (оперативна форма існування емоційного досвіду).

Емоційна пам'ять як основа побудови імпліцитних теорій емоцій (фіксована форма існування емоційного досвіду).

Імпліцитні теорії емоцій як механізми обробки емоційного досвіду (фіксована форма існування емоційного досвіду).

Установки й стереотипи як механізми пізнання емоційного досвіду (фіксована форма існування емоційного досвіду).

Образи і поняття (форми відображення емоційного досвіду).

Способи вербального і невербальног...


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Використання фольклору для формування емоційного досвіду у дошкільнят з лег ...
  • Реферат на тему: Функціональні узагальнення як форма інструментального досвіду
  • Реферат на тему: Аналіз досвіду організації фінансового менеджменту на підпріємстві
  • Реферат на тему: Аналіз зарубіжного досвіду організації виконання бюджету
  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження взаємозв'язку рівня емоційного вигорання та особи ...