дії и конкретні Механізми Соціалізація мают історичний характер, істотно варіюють від одного Суспільства до Іншого и визначаються соціально-Економічною структурою ціх товариств. При цьом процес Соціалізація НЕ зводу до безпосередньої взаємодії індівідів, но Включає всю сукупність суспільних отношений, аж до найглібшіх и опосередкованих. Соціалізація НЕ є механічне накладення на індівіда готової социальной «форми». Індивід, Який Виступає як «про єкт» Соціалізація, є в тій же годину суб єктом Громадської актівності, ініціатором и творцем НОВИХ суспільних форм. Тому Соціалізація тім успішніше, чім актівніше доля індівіда в творчо-переутворююча Громадської ДІЯЛЬНОСТІ, в ході якої долаються и застарілі норми, звичаї и звички.
Різні аспекти Соціалізація вівчаються псіхологією (Механізми ДІЯЛЬНОСТІ та Освоєння нового досвіду, в тому чіслі на різніх стадіях життєвого циклу), соціальною псіхологією (соціалізуючі Функції безпосередно оточення и міжособістісніх отношений), соціологією (співвідношення процесів та інстітутів Соціалізація в макросістемі), історією та етнографією (порівняльно-історичне Вивчення Соціалізація в різніх суспільствах и культурах) i педагогікою (виховання).
. Етапи соціалізації особистості
Соціалізація - процес и результат СОЦІАЛЬНОГО розвитку людини.
Соціалізація может буті Розглянуто з точки зору засвоєння та відтворення індівідом СОЦІАЛЬНОГО досвіду в процессе життя (Г. М. Андрєєва).
Стадії соціалізації (А. Юровський): (відбуваються одночасно)
) пов'язана з процесом Освоєння ЛЮДИНОЮ системи СОЦІАЛЬНИХ отношений и норм;
) характерізується міжособістіснімі зв'язками (положення в групі, групові роли) вівчає соціальна психологія;
) пов'язана з процесом духовного збагачення особистості, розвитку здібностей та індівідуального досвіду.
(Андреенкова Н.В.)
) первинна соціалізація, або соціалізація дитини;
) маргінальна соціалізація - підлітка (проміжна);
) стійка, тобто концептуальна - 17-18 - 23-35 років.
Сутність процесса соціалізації Полягає в тому, что людина поступово засвоює соціальний досвід и вікорістовує его для адаптації до соціуму. Соціалізація відносіться до тихий явіщам, с помощью якіх людина вчитува жити та ефективного взаємодіяті з іншімі людьми. Вона безпосередно пов'язана з соціальнім контролем, оскількі Включає в собі засвоєння знань, норм, цінностей Суспільства, что володіє всіма видами санкцій формального и неформального характеру. Цілеспрямовані, соціально контрольовані процеси впліву на особистість реалізуються самперед у віхованні та навчанні.
спонтанно Вплив здійснюється через засоби масової комунікації, ситуации реального ЖИТТЯ І ін Двобічність процесса соціалізації проявляється в єдності ее внутрішнього и зовнішнього змісту. Зовнішній процес - сукупність всех СОЦІАЛЬНИХ вплівів на людину, что регулюють прояв властівіх суб'єкту імпульсів и потягів.
Внутрішній процес - процес формирование цілісної особистості. Коженая історичний период візначає Особливості соціалізації в залежності від ее чінніків на даного етапі реализации. Сучасна соціалізація має свою спеціфіку, зумовлену Швидко темпами розвитку науки и НОВИХ технологий, что вплівають на всі СФЕРИ життя людини.
До однієї з найбільш явніх особливую сучасної соціалізації Належить ее длительность в порівнянні з Попередніми періодамі.
Дитинство як первинний период соціалізації в порівнянні з Попередніми ЕПОХА значний збільшілася. Сучасна соціалізація характерізується гуманізацією дитинства, коли дитина Виступає в якості ОСНОВНОЇ цінності сім'ї та Суспільства.
Для того, щоб дива повноправнім членом Суспільства, людіні нужно все более годині. Если Ранее соціалізація охоплювала только период дитинства, то сучасній людіні необходимо соціалізуватіся все життя.
Особлива роль в сучасній соціалізації Належить Утворення и придбання професії. Освіта є необхідною умів соціалізації почти у всех странах світу. Успіхи сучасної освіти визначаються НЕ только тім, чого людина навчилася, альо такоже и здатністю здобуваті Нові знання та використовуват їх у НОВИХ условиях. Творчість такоже становится необхідною умів соціалзації людини. Особливості сучасної соціалізації людини визначаються и тимі новімі Вимогами до его характерологічних рис, Які повінні буті сформовані для оптимального Функціонування в якості повноправного члена Суспільства.
ЦІ РІСД Самі по Собі не сильно відрізняються від рис особистості, необхідніх Ранее, однак їх поєднання предполагает велику вираженість амбівалентності. Амбівалентність - ...
