ляє дітей самостійності і сприяють формуванню иждивенческой позиції, вони напружені з дорослими, демонструють споживацьке ставлення, вимагають вирішення своїх проблем;
· основна відмінність дітей-сиріт від дітей, які виховуються в сім'ях: труднощі, пов'язані з соціалізацією - утруднення в оволодінні соціальними ролями через відсутність нормальних контактів із соціумом (сім'я, друзі, сусіди).
Також існують соціально-психологічні особливості дітей-сиріт в залежності від віку [35]:
· дошкільнят характеризує: емоційна глухота, затримка ділового спілкування з дорослими, неадекватне ставлення до оцінки дорослого, знижена емоційна активність, пасивність у всіх видах діяльності, відсутність здатності до співпереживання, неусвідомленість поведінки, потреба в увазі та доброзичливості з боку дорослих;
· молодших школярів: дисгармоничность інтелектуальної сфери, недорозвинення наочно-образних форм мислення, ситуативність мислення і поведінки;
· підлітків: несформованість внутрішньої позиції, слабка орієнтація на майбутнє, розмитість і неясність образу Я raquo ;, слабкість інтимно-особистісних контактів з дорослими, труднощі в утвердженні в середовищі однолітків.
Таким чином, рання материнська депривація і виховання дитини в умовах дитячого будинку роблять значний вплив на формування особистості дитини та її соціалізацію. Негативний характер цього впливу проявляється в нерозвиненості когнітивної, афективної і поведінкової сфер особистості дитини-сироти.
1.3 Замісна сім'я як особлива форма влаштування дітей-сиріт
Пріоритетність сімейних форм влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, визначена міжнародною Конвенцією про права дитини від 20 листопада 1989 року, в тексті якої сказано: дитині для повного і гармонійного розвитку її особи необхідно зростати в сімейному оточенні, в атмосфері щастя, любові та розуміння raquo ;. Це положення норми міжнародного права закріплено в ст. 123 Сімейного кодексу РФ. Однак реалізувати дана вимога закону досить складно, оскільки усиновлення, прийняття під опіку та інші форми сімейного влаштування дітей-сиріт припускають волевиявлення громадян, які бажають взяти на виховання чужу дитину. На жаль, моральні норми, що визначають обов'язок всіх родичів піклуватися про осиротілих дітей, втратили свою силу з розмиванням, ослабленням родинних зв'язків. Таким чином, навіть найближчі родичі нерідко відмовляються прийняти в свою сім'ю залишилися без батьківського піклування племінників, онуків і т.д. Не можна, звичайно, не брати до уваги той факт, що матеріальне становище багатьох російських сімей таке, що виключає можливість прийняття на виховання дитини, тим більше що передбачені законом виплати не покривають реальних витрат на його утримання.
Організація виявлення та обліку дітей, які залишилися без піклування батьків, з одного боку, а також інформування, залучення, підготовка потенційних усиновителів, опікунів та піклувальників, з іншого боку, - це два найважливіші напрямки роботи органів опіки та піклування щодо вирішення проблеми влаштування в сім'ю дітей, з яких-небудь причин, які залишилися без батьківського піклування. Крім того, після влаштування дітей у сім'ю фахівцям нерідко доводиться надавати допомогу для легшої адаптації дитини до нового оточення [18].
Сьогодні багато говорять про дитячий сирітство в цілому і про те, як можна впоратися з цією проблемою на державному рівні. Кожен, напевно, розуміє, що саме сім'я є найефективнішим способом вирішення проблеми дитини - сироти. Якщо немає можливості зберегти для дитини кровну сім'ю, необхідна система заміщуючих сімей. У них діти, які залишилися без піклування батьків, зможуть увібрати в себе всі культурні цінності, сімейні традиції. Ставши дорослими, зуміють створити власні сім'ї за образом і подобою тієї, в якій вони виховувалися.
Замісна сім'я - це форма сімейного влаштування дітей поза кровної родини. Фахівці називають заміщаючій будь-яку сім'ю, яка взяла на виховання дитини з сирітського установи, незалежно від форми влаштування: усиновлення, опіка, прийомна чи патронатна сім'я [29].
При створенні будь-замісної сім'ї Сімейний кодекс РФ передбачає загальний перелік вимог. У замещающую сім'ю можуть бути передані тільки діти, які залишилися без піклування батьків, з урахуванням етнічного походження, належності до певної релігії і культурі, рідній мові, можливістю забезпечення наступності у вихованні та освіті. При влаштуванні дітей старше 10 років необхідно їх письмову згоду. Кандидати на створення замісної сім'ї повинні бути повнолітніми дієздатними громадянами і відповідати вимогам до здоров'я і морального вигляду, встановленим у ст. 146 і ст. 127 Сімейно...
