лужба повинна розглядатися в широкому і у вузькому з? н? а? ч? е? н? і? я? х.
П? про? с? т? у? п? л? е? н? і? е на г? про? с? у? д? а? р? с? т? в? е? н? н? у? ю службу о? с? у? щ? е? с? т? в? л? я? е? т? с? я п? у? т? е? м н? а? з? н? а? ч? е? н? і? я, у? т? в? е? р? ж? д? е? н? і? я чи обрання. Н? а? з? н? а? ч? е? н? і? е, у? т? в? е? р? ж? д? е? н? і? е або і? з? б? р? а? н? і? е на г? про? с? у? д? а? р? с? т? в? е? н? н? у? ю посаду оформляються р? е? ш? е? н? і? е? м, наказом, р? а? с? п? про? р? я? ж? е? н? і? е? м, іншим актом с? про? про? т? в? е? т? с? т? в? у? ю? щ? е? г? про г? про? с? у? д? а? р? с? т? в? е? н? н? про? г? про органу, посадової особи з в? н? е? с? е? н? і? е? м в у? с? т? а? н? про? в? л? е? н? н? про? м п? про? р? я? д? к? е с? про? про? т? в? е? т? с? т? в? у? ю? щ? і? х з? а? п? і? с? е? ї в трудову книжку.
Основними ц? е? л? я? м? і р? е? ф? про? р? м? и г? про? с? у? д? а? р? с? т? в? е? нной служби, як правило, є з? т? р? е? м? л? е? н? і? е р? е? ш? і? т? ь т? е? к? у? щ? і? е п? р? про? б? л? е? м? и країни і по можливості р? е? ш? і? т? ь с? т? р? а? т? е? г? і? ч? е? с? к? і? е завдання - з? про? з? д? а? н? і? е служби, яка могла б швидко адаптуватися до м? е? н? я? ю? щ? і? м? с? я в? н? е? ш? н? і? м умовам.
Основними п? р? про? б? л? е? м? а? м? і ФНС № 23 по СпБ, як видно з SWOT-аналізу, є н? е? д? про? с? т? а? т? про? ч? н? про? е ф? і? н? а? н? с? і? р? про? в? а? н? і? е і н? е? х? в? а? т? к? а з? р? е? д? с? т? в для о? с? у? щ? е? с? т? в? л? е? н? і? я п? р? про? ф? е? с? с? і? про? н? а? л? ь? н? про? ї п? е? р? е? п? про? д? г? про? т? про? в? к? і кадрів, н? е? д? про? с? т? а? т? про? ч? н? а? я мотивація п? е? р? с? про? н? а? л? а і в? н? е? д? р? е? н? і? е індивідуального о? б? у? ч? е? н? і? я.
Виявивши основні проблеми, були запропоновані наступні заходи:
. Удосконалення процедури адаптації кадрів.
. Удосконалення організації розстановки кадрів.
. Удосконалення мотивації і стимулювання праці.
. Введення більш ефективних методів навчання, таких як тренінги.
. Організація атестації кадрів 1 раз на рік.
. Організація контролю за діяльністю співробітників, посилення дисципліни з метою знизити втрати робочого часу.
. Оптимізувати витрати на навчання шляхом формування потреби у навчанні та контролю за якістю навчання.
. Організувати правильне планування потреби кадрів і методику відбору претендентів на вакантні посади.
. Підвищити інформованість співробітників організації.
Запропоновані заходи допоможуть підвищити продуктивність праці, знизиться плинність кадрів, що в цілому сприятливо відіб'ється на результатах діяльності ФНС № 23.
Список л ?
