єння системи української мови и способів! застосування знань цієї системи на практіці.
Комунікатівномовленнєвій принцип передбачає орієнтацію на взаємопов язане навчання всім видам мовної ДІЯЛЬНОСТІ (аудіювання, говоріння, читання, письмо) з тим, щоб Сформувати уміння и навички розв зувати мовня засобой комунікатівні задачі в різніх сітуаціях Спілкування.
Принцип культуровідповідності візначає напрямок змісту мовної освіти на засвоєння культурних, духовних, моральних цінностей українського народу; Формування национального менталітету.
Основним підходом до Вивчення мови є особистісно-орієнтований, за Якого особистість дитини розглядається як суб єкт ДІЯЛЬНОСТІ, Який сам формується в ДІЯЛЬНОСТІ та в спілкуванні з іншімі людьми. (Дів. таблицю)
Розділ І Тема програміПітання тими, Які створюють умови роботи над засобой зв язностіКількість годінПрограма навчанняТеоретічні відомостіУмінняМова и мовленняроль слів у побудові тексту; уснея и писемна мовлення; культура мовлення й культура Спілкування .5 Розширення Словниковий запасу, актівізація словника спріяють розвітку уміння спілкуватіся; чім багатше твоє мовлення, тім легше висловлювати свою думку.Будуваті зв язні висловлювань, розшірюваті свой Словниковий запас.Текстроль слів у побудові тексту ; зв язок между вислову в тексті; поділ тексту на Частини; - тіпі текстів; - будова тексту.3 2 березня 2Речення и Частини тексту зв язані между собою за змістом. Цею зв язок передається за помощью слів, что назіваються засоби зв язку. Втрата ціх ЗАСОБІВ приводити до Порушення зв язності тексту. Засоби зв язку допомагають пов язувати речення у текст, дають можлівість унікнуті Зайве повторенням слів. Лексічній повтор, вживании повторів в усному та писемна мовленні. Функціональне призначення лексічного повтору віступаті у роли засобой міжфразного зв язку з метою: 1) уточніті, доповніті, покращіті Зміст и форму сказаного, 2) підсілення емоційності висловлювань; 3) Збереження сміслової цілісності тексту ; 4) заперечення чг підтвердження Вище сказаного (діалогічне мовлення), 5) вікорістовується у текстах наукового и ділового стілів, де вжівається термінологічна лексика, что НЕ підлягає заміні; 6) Збереження інформатівності; 7) творення зв язного висловлювань різного сміслового НАВАНТАЖЕННЯ. Слова здатні пов язати НЕ позбав речення у тексті, а и его Частини - абзаці. План допомагає висловлювати думки послідовно, що не Пропустити чогось ВАЖЛИВО. Те...
