будуть грюкнути в долоні (або покружляти на місці).
"Особистий подвиг "
нестриманим, імпульсивному дитині дається індивідуальне завдання - піднявши для відповіді руку, самому її опустити і обдумати те, що хочеш сказати, знову підняти руку, знову її опустити і обговорити передбачуваний відповідь з сусідом. Тільки після цього знову підняти руку.
Тренування відразу двох функцій
Провівши роботу з розвитку однієї функції і отримавши позитивні результати, можна переходити до тренуванні відразу двох функцій. Наприклад, через гру можуть тренуватися увага і контроль імпульсивності або увагу і контроль рухової активності.
Коли у гіперактивного дитини з'являється досвід участі в колективних іграх на розвиток відразу двох функцій, можна поступово почати займатися з ним більш складними ігровими формами, що припускають розвиток відразу всіх функцій в одній і тій же грі.
"Слухай хлопки " (Чистякова М.І.)
Мета: тренування уваги і контроль рухової активності.
Всі йдуть по колу або пересуваються по кімнаті у вільному напрямку. Коли ведучий грюкне в долоні один раз, діти повинні зупинитися і прийняти позу "лелеки" (Стояти на одній нозі, руки в сторони) або яку-небудь іншу позу. Якщо ведучий грюкне два рази, відіграють повинні прийняти позу "жаби" (присісти, п'яти разом, носки і коліна в сторони, руки між ступнями ніг на підлозі). На три бавовни грають відновлюють ходьбу.
"Кричалки-шепталкі-молчалкі" (Шевцова І.В.)
Мета: розвиток спостережливості, вміння діяти за правилом, контроль рухової активності.
З різнобарвного картону треба зробити 3 силуету долоні: червоний, жовтий, синій. Це - сигнали. p> Коли дорослий піднімає червону долоню - "кричалку" - можна бігати, кричати, сильно шуміти;
жовта долоню - "Шепталка" - можна тихо пересуватися і шепотітися,
на сигнал "молчалка" - Синя долоню - діти повинні завмерти на місці або лягти на підлогу і не ворушитися. p> Закінчувати гру слід "молчалкамі".
"Слалом-гігант"
(Розвиток уваги і контроль рухової активності).
Зі стільців робляться дві паралельні "траси" слалому, які змагаються команди повинні подолати, рухаючись в обидва кінці вперед спиною. Той, хто, лавіруючи між стільцями, зачепить один з них, повертається на старт для повторної спроби. Перемагає команда, яка першою пройшла трасу без помилок. p> "М'яч у колі"
Стоячи в колі, учасники перекидають один одному 1, 2, 3 і більше м'ячів, сигналізуючи про свої наміри без допомоги слів. Вибуває той, чий кинутий м'яч не був спійманий. p> "Лава запасних "
Контроль імпульсів і рухової активності.
Вибулий з якої-небудь гри повинен сидіти на стільці до її закінчення. Якщо він встане зі стільця або буде крутитися, на всю команд...
