Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Програма з баскетболу для учнів середніх і старших класів з легким ступенем розумової відсталості

Реферат Програма з баскетболу для учнів середніх і старших класів з легким ступенем розумової відсталості





посібник [Текст]/Є.Р. Яхонтов. 3-е изд., Стереотипне: СПБ ГУФК ім. П.Ф. Лесгафта. Вища школа тренерів з баскетболу.- СПБ., Изд-во Олімп - СПб, 2011р.- 134с.


Додаток А


Шкала оцінки рівня здатності учнів (хлопчики)

ОценкаБаллиВозраст, років «Спіймай лінійку» (см) «Зламаний біг» (м) «Влуч у ціль» 111211121112Високій14 і меньше5 і меньше0,4 і меньше0,5 і меньше8 і больше9 і большеСредній210-1910-171-2,51-35-65-7Нізкій325 і больше22 і больше3,8 і больше4,3 і больше4 і меньше3 і менше

Шкала оцінки рівня здатності учнів (дівчата)

ОценкаБаллиВозраст, років «Спіймай лінійки» (см) «Зламаний біг» (м) «Попадання в ціль» 111211121112Високій15 і меньше5 і меньше0,5 і меньше0,6 і меньше7 і больше8 і большеСредній212-2110-171,3-3,21,4-2,94-54-6Нізкій327 і больше22 і больше4,5 і больше3,8 і больше3 і меньше3 і менше

Додаток Б


Результати тестування

№Ф.І. учнів «Злови лінійку» Рівень «Зламаний біг» Рівень «Попадання в ціль» Уровень1А (д) 4В0,2В10В2Б (д) 4В2,5С6С3В (м) 10С0,3В3Н4Г (д) 22Н4,7Н10В5Д (м) 15С0,4В6С6Е (м) 17С1С10В7Ж (д) 25Н1,4С2Н8З (м) 4В3С9В9І (д) 21С3,8Н4С10К (д) 10Н0,3В3Н


Назад | сторінка 7 з 7





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування зв'язного мовлення в учнів другого класу з легким ступенем р ...
  • Реферат на тему: Дослідження рівня тривожності на етапі адаптації учнів 5-ох класів
  • Реферат на тему: Програма спортивної підготовки з легкої атлетики для учнів 7-17 років для Д ...
  • Реферат на тему: Вивчення антропометричних даних рівня фізичного розвитку учнів 7-х класів і ...
  • Реферат на тему: Текст як засіб розвитку творчих здібностей у учнів молодших класів