Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Розвиток дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку в процесі навчання ліпленню

Реферат Розвиток дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку в процесі навчання ліпленню





n="justify"> Збагачення словника: тісто, розплющується, мнеться, скочується.

Попередня робота з дітьми: розучування слів вітання, слів і рухів пальчикової гімнастики і віршів.

Матеріали та обладнання: святкове лялька lt; # justify gt; Хід безпосередньо-освітньої діяльності:

Діти входять в групу, стають в коло.

У гості приходить лялька lt; http: //akusherstvo/gt ;.

Лялька: Здравствуйте, меня зовут Нюрочка, я прийшла подивитися, як ви вмієте грати і дружити, - і дарує гостям цукерки. Діти беруть цукерки, дякують за частування і читають хором вітання (раніше вивчене):

У гості Нюра до нас прийшла,

І цукерки принесла.

Спечемо для Нюрочка

Крендельки да булочки.

Лялька lt; http: //akusherstvo/gt ;: Які ви добрі і дружні!

Вихователь: Нюра, подивися, як діти вміють грати.

Діти показують (раннє разученную) пальчиковую гімнастику «Кошенята»:

Пальчикова гімнастика «Кошенята»

(Долоньки складовими, пальці притискаємо один до одного)

У кішечки нашої є десять кошенят,

(похитувати руками, не роз'єднуючи їх)

Зараз всі кошенята по парам стоять:

Два товстих, два спритних,

Два довгих, два хитрих,

Два маленьких самих,

І найкрасивіших.

(постукує відповідними пальцями один об одного від великого до мізинця).

Лялька: ви дружно грали, у вас дуже весело. (Хвалить дітей за веселу гру).

Вихователь: а зараз ми з вами спечемо частування для Нюрочка.

Вихователь пропонує сісти за стіл: (столи заздалегідь накриті).

Вихователь: зараз ми подивимося, помацати тісто: воно м'яке, тягнеться, рветься, ліпиться - дуже пластичне ». (Діти обстежують тісто).

Вихователь пропонує дітям «випекти» бублики, калачі, печива, пряники.

Діти виконують творчу роботу. Готову «випічку» викладають в тарілочки поруч з лялькою lt; http: //kupi-kolyasku/gt ;.

Нюра розглядає «випічку» всіх хвалить, дякує за частування. Діти і прощаються з Нюрою. Читають вірші (раніше вивчені):

Ми сьогодні спекли

Крендельки да булочки.

Нюру пригощали,

Дружно відпочивали.

До свиданья, Нюрочка!

Лялька lt; http: //akusherstvo/gt; прощається і йде, забравши частування. Діти миють руки, пригощаються Нюрінимі цукерками і йдуть додому.


Назад | сторінка 7 з 7





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Етимологія та семантика слова &лялька&. Лялька як знак культури
  • Реферат на тему: Народна лялька-мотанка. Лялька-веснянка
  • Реферат на тему: Недоношені діти. Патології недоношених дітей
  • Реферат на тему: Росія та її діти. Історичний розвиток громадського піклування дітей і підл ...