у, заспокійливу, викликає галюцинації і т.д.), що є причиною їх немедичного споживання, що має великі масштаби і соціально значущі наслідки. Як наслідок цього, такі речовини визнаються наркотичними у встановленому законом порядку і вносяться до списку наркотичних засобів.
Існують і інші речовини, здатні викликати при одноразовому прийомі ейфорію (підвищений настрій) та інші специфічні ефекти (збудження, седативний ефект, галюцинації і т.д.), а при систематичному прийомі психічну і фізичну залежність,
Наркоманія - хвороба, що викликається систематичним вживанням психоактивних речовин, включених в офіційний список наркотиків, і що виявляється у психічної і нерідко фізичної залежності від цих речовин.
Споживання таких речовин, як тютюн і алкоголь, також надає специфічне вплив на ЦНС і веде до виникнення фізичної і психічної залежності.
Споживання всіх цих речовин веде до руйнування ЦНС, робить негативний вплив на багато внутрішніх органів, є причиною багатьох захворювань і смерті людей, веде до зміни характеру людини, порушення багатьох психічних функцій.
. Правильне і неправильне використання наркотичних засобів
Цілі заняття: знайомство з поняттями законного і незаконного застосування наркотиків і інших психоактивних речовин, правильного і неправильного вживання ліків.
План заняття
Вправа-активатор.
Групова дискусія: чи бувають випадки, коли застосування наркотиків і інших психоактивних речовин є законним і правильним?
Розповідь ведучого про використання ліків за призначенням лікаря. Можливо згадка того, що наркотики містяться в таких харчових продуктах, як чай, кава.
При згадці алкоголю, тютюну підкреслити, що хоча у нас в країні вживання цих речовин не є незаконним, іноді воно може входити в протиріччя з законом. Наприклад, водіння у п'яному вигляді автомобілів протизаконно; продаж тютюнових виробів та алкогольних напоїв підліткам є протизаконною! Для підлітків незаконно вживання спиртного!
Чому небезпечно пробувати на смак незнайомі вам речовини або нюхати їх, глибоко вдихаючи? Обговорення.
Ви себе погано відчули (наприклад, болить голова). Від кого можна взяти ліки?
Матеріали для заняття
Ряд наркотичних і токсичних речовин є лікарськими препаратами. У певних випадках при ряді захворювань вони можу??, Призначатися лікарем. Прийом цих речовин можливий тільки за призначенням лікаря тільки у встановлених лікувальних дозуваннях.
Слід уникати прийому лікарських препаратів, особливо незнайомих, без призначення лікаря. Пам'ятайте, що ліки, прописане іншій людині, може вам зашкодити.
Небезпечно вживати незнайомі речовини, особливо запропоновані незнайомими людьми або людьми, яким ви не можете довіряти в цьому відношенні повністю.
Небезпечно пробувати на смак або глибоко вдихати, нюхаючи, незнайомі вам речовини, навіть зберігаються вдома.
Можна для себе скласти перелік людей, яким ви можете довіряти при прийомі лікарських препаратів, наприклад, медичним працівникам, батькам, опікунам.
. Вживання, зловживання, хвороба
Цілі заняття: знайомство з випадками вживання психоактивних речовин, поняттями зловживання психоактивними речовинами і хвороби як результату зловживання і розвитку залежності.
План заняття
Вправа-активатор.
Розповідь ведучого про вживання, зловживанні та етапах розвитку хвороби (наркоманії, алкоголізму). Основний упор робити на алкоголізм. На занятті слід розібрати, як відбувається перехід від епізодичного вживання спиртних напоїв через побутове пияцтво до розвитку хронічного алкоголізму.
Матеріали для заняття
Рідко вживання психоактивних речовин після першого ж прийому веде до розвитку залежності і хвороби. Однак епізодичний прийом ставить людину перед проблемою ризику захворіти. До того ж деякі люди генетично є схильними до захворювання на алкоголізм, до швидкого розвитку залежності від хімічних препаратів.
Виділяють наступні етапи:
- епізодичне вживання,
- побутове зловживання,
- хвороба.
Епізодичне вживання - спочатку з цікавості, з бажання бути як все raquo ;, здаватися дорослішими, за компанію і т.д.
. Тютюнопаління
Цілі заняття: знайомство з впливом тютюну на організм, вироблення усвідомленого негативного ставлення до куріння.
