ні соціально-психологічні Властивості особистості у роли члена групи, дають числові характеристики цілісної соціометрічної конфігурації віборів у групі, опісують Властивості груповий структур спілкування.
безумовна перевага соціометрічної діагностики міжособістісніх и міжгруповіх отношений Дж. Морено є ті, что вона проводитися груповий методом и ее проведення не потребує великих Тимчасових витрат (до 15 хвилин). Вона очень Корисна в прикладних дослідженнях, особливо в роботах по ВДОСКОНАЛЕННЯ отношений в колектіві. Альо вон НЕ є радикальним способом вирішенню проблем внутрішньогруповіх, причини якіх слід шукати не в сімпатіях або антіпатіях членів групи, а в більш глибока джерелах.
4. Висновок. Значення! Застосування соціально-психологічних методик при вівченні міжособістісніх стосунків
Методики діагностики міжособістісніх отношений прізначені для виконан багатьох практичних Завдання, например для дослідження уявлень суб'єкта про собі и Ідеальне Я raquo ;, Вивчення взаємін у малих групах, для Вивчення соціальної прістосованості дитини. Смороду дозволяють візначіті Тенденції поведінкі особистості в групі, вівчіті тип поведінкі особистості в конфліктніх сітуаціях, візначіті Властивості нервової системи за психомоторного ознакой и даже Скласти Сценарій поведінкі для шкірного типу особистості в типових сітуаціях.
Фактори, что визначаються в результате ДОСЛІДЖЕНЬ, визначаються загальне враження про особистість в процессе міжособістісного сприйняттів, допомагають віявіті основні соціальні орієнтації, комунікативні та організаторські здібності особистості.
Багат методик дозволяють вівчаті проблему психологічної сумісності и часто Використовують в практике сімейних консультацій, групової психотерапії, соціально-психологічного тренінгу.
Знання діагностік ПРОФЕСІЙНОГО відбору кадрів та патенти при работе практикуючий психологів, что відповідають за профвідбір особистостей, прідатніх для роботи в екстремальних сітуаціях. Методики, что Використовують для профорієнтації підлітків І дорослим, прізначені для відбору на Різні тіпі професій відповідно до класіфікації тіпів професій.
Величезне значення для создания умів успішної роботи и виконан колективом поставлених Завдання має психологічний клімат у колектіві. Психологічний клімат трудового колективу розуміється як соціально обумовлена, відносно стійка система отношений членів колективу до колективу як до цілого.
Досвід показує. что проведені дослідження психологічного клімату. як правило, переслідують две мети:
) підтвердження гіпотезі про Взаємозв'язок между особливую психологічного клімату в групах и закономірностямі протікання в них ряду процесів, тобто припущені про ті. что виробничі, соціальні чи соціально-психологічні процеси по різному протікають у колективах з різнім псіхологічнім кліматом
2) Вироблення конкретних рекомендацій по оптімізації психологічного клімату в колектіві.
Если для вирішенню Другої групи Завдання необхідне создания в шкірному випадка спеціальної методики, то в Першому випадка, як показує практика, вінікає потреба делать періодичні зрізі з метою діагностики стану психологічного клімату в колектіві, простежуваті дієвість тихий чі других ЗАХОДІВ та їх Вплив на психологічний клімат и т.д. Такі виміри могут буті Корисні, например, при вівченні адаптації НОВИХ працівніків, ставленого до праці, динаміки плінності кадрів, ефектівності керівніцтва, продуктівності ДІЯЛЬНОСТІ.
Використана література
Волков І.П. Социометрические методи в соціально-психологічних дослідженнях .- Л., 1970.
Методологія та методи соціальної психології /Под ред. Є.В. Шорохової.- М., Наука, 1977.
Морено Дж. Соціометрія.- М., 1958.
Практична психодіагностика. Методики і тести. Навчальний посібник. /Под ред.Д.Я. Райгородського.- Самара, 2000.
Собчик Л.Н. Введення в психологію індивідуальності - Москва, 2001
Ядов В.А. Соціологічне дослідження: Методологія, програма . методи.- М., 1987.
