Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Збройні сили Російської Федерації

Реферат Збройні сили Російської Федерації





. Поряд з використанням символів, майстерним виконанням стройових прийомів, чітко і образно звучної командирської промовою музика, пісня допомагає зробити ритуал справжнім явищем мистецтва.


Зародження та розвиток традицій в армії Росії


Для виконання завдань в умовах армії військовослужбовці повинні отримати за час служби і таке виховання, яке має особливу, військову спрямованість. Ось це специфічне, пов'язане з формуванням в особового складу Збройних Сил необхідних військових якостей, і визначає сутність військового виховання, його місце в загальній системі підготовки збройних захисників Батьківщини.

Військове виховання являє собою цілеспрямовану діяльність командирів і штабів з формування у воїнів духовних якостей, що відображають специфічний характер нашої армії, її завдання і призначення. В єдності з усіма напрямками виховання військове виховання розвиває і формує у воїна якості, необхідні йому для захисту Вітчизни. У процесі військового виховання формуються такі якості, які необхідні воїнам завжди, але особливо при виконанні завдань у бойових умовах. Це - стійкість, мужність, відвага.

Зміст військового виховання в самому конкретному плані визначається військовою присягою, в якій в концентрованому вигляді сформульовані вимоги до збройного захисника Батьківщини, і військовими статутами, що регламентують повсякденне життя, функціонування армії і флоту в ході війни. Про значення військових статутів свідчить те, що вони розглядаються і затверджуються на найвищому державному рівні.

Основними компонентами змісту військового виховання є:

Виховання у військовослужбовців глибокого розуміння історичного призначення Збройних Сил, особливостей їх будівництва, функціонування і свого місця в виконанні поставлених перед ними завдань, особливо з підтримки постійної високої бойової готовності;- Формування у особового складу непохитної вірності військовій присязі і статутам, неухильного дотримання їх вимогам, як у мирний час, так і в умовах війни;

розвиток постійного прагнення до оволодіння військовою справою, своєю військовою професією, до відмінного освоєння військової техніки, зброї і способів їх застосування;

вироблення у військовослужбовців високої дисциплінованості, беззаперечної покори, зміцнення військового товариства;

формування морально-бойових якостей, які особливо необхідні військовослужбовцям в бою, - стійкості, мужності, відваги, здатності переносити найсуворіші випробування для досягнення перемоги над ворогом;

виховання особового складу в дусі гордості за належність до Збройних Сил Росії, своєї частини, прагнення розвивати і збагачувати їх бойові традиції.

Робота з військового виховання особового складу Збройних Сил повинна вестися диференційовано, де головна роль повинна належати військовій дисципліні. Єдиноначальність в армії і на флоті, його послідовне здійснення у багатогранній діяльності військових кадрів невідривно від процесу виховання військово?? калюжа у дусі високої дисциплінованості. Місце і значення цього процесу в змісті військового виховання визначаються, насамперед, тим, що мова йде про прищеплювання військовослужбовцю одного з найважливіших якостей, без якого немислимі особистість воїна, специфічна діяльність армії і флоту.

У процесі морального виховання у воїнів формується підняття дисциплінованості як військового обов'язку. Правове виховання розвиває в них повагу до законів, на яких грунтується правопорядок в армії і на флоті. Військове виховання як би розкриває суть доданків військової дисципліни, націлює особовий склад на точне і неухильне дотримання військової присяги і військових статутів, у єдності з навчанням забезпечує проведення в життя їх конкретних вимог. Цей єдиний процес покликаний сприяти утвердженню та підтримання статутного порядку.

Особливе значення надається особистій приблизно офіцерів у поєднанні з їх умінням кваліфіковано вирішувати завдання неухильного зміцнення дисципліни у підпорядкованих їм частинах і підрозділах.

У змісті військового виховання важливе місце займає і пропаганда бойових традицій. Освоєння цих високих духовних цінностей, по-перше, забезпечує наступність у роботі з формування у особового складу високих морально-бойових якостей захисників Батьківщини, що сприяє глибокому усвідомленню ним своїх службових обов'язків. По-друге, це могутній засіб впливу на розуми і серця воїнів активно сприяє сприйняттю ними героїчних справ, здійснених радянськими людьми в боях за Батьківщину, за справу своїх предків, як прикладів для повсякденного наслідування.

Бойові традиції, по-третє, розглядаються як конкретний підсумок і, отже, у відомому с...


Назад | сторінка 7 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Принципи виховання, як основні теоретичні положення процесу виховання, і їх ...
  • Реферат на тему: Духовне виховання підлітків у процесі виховання школярів
  • Реферат на тему: Моральне виховання в молодшому шкільному віці: особливості морального розви ...
  • Реферат на тему: Знання без виховання - меч в руках божевільного (про духовне виховання суча ...
  • Реферат на тему: Розумово виховання: цілі, Завдання, сутнісні характеристики процесса розумо ...