Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Динаміка соціально-психологічної адаптації студентів-психологів

Реферат Динаміка соціально-психологічної адаптації студентів-психологів





ласифікації полягає в тому, що вона являє собою спробу реалізації системно-комплексного підходу до вивчення такого складного і неоднозначного явища, як соціально-психологічна адаптація. Перевагою її є також те, що виділені фактори виступають не самі по собі, а в контексті потреб людини. Для нас дана класифікація має привабливістю ще й тому, що вона дуже тісно переплітається з теорією мотивації А. Маслоу, підкреслюючи при цьому важливість, складність і комплексність такого чинника адаптації, як самореалізація.

Спираючись на викладені в даній статті теоретичні та методологічні досягнення вітчизняної та зарубіжної психологічної науки, практичні напрацювання в галузі соціології та психології адаптації, можна сказати, що в основу емпіричного дослідження соціально-психологічної адаптації має бути покладено таке розуміння, яке включає:

1. застосування різних рівнів аналізу процесу адаптації особистості/групи в новій соціокультурному середовищі (соціально-психологічного та індивідуально-особистісного);

2. інтегративне поєднання різних теоретичних парадигм, в тому числі теорії акультурації Дж.Беррі, теорії соціальної ідентичності Г.Тежфела і Дж.Тернера, теорії самоактуалізації А. Маслоу, системно-рівневого підходу, розроблюваного вітчизняними вченими Лабораторії соціальної та економічної психології Інституту Психології РАН) до аналізу соціально-психологічної адаптації та пошуку чинників успішної адаптації особистості до нових умов життя;

3. акцент на внутрішній (часто неусвідомлюваної) природі психологічних змін особистості, що відбуваються в процесі її адаптації у новій соціокультурному середовищі;

4. націленість на виявлення особистісних чинників успішності адаптації індивіда/групи в новому соціокультурному контексті.

Зміна соціокультурного оточення вимагає від особистості встановлення нових соціальних зв'язків, знаходження свого місця в нових для неї умовах, професійної реалізації, вбудовування себе в систему вже сформованих соціокультурних відносин. Дане вимога ставить перед індивідом завдання вибору і реалізації відповідної адаптаційної стратегії. Рух по шляху придбання нової позитивної ідентичності, адекватної змінених соціально-культурним, економічним і політичним умов життя в російському суспільстві, неможливо без встановлення найширших взаємин з новим соціальним оточенням, що є необхідною умовою чи фактором успішності адаптації.

Важливу роль у підтримці позитивної особистісної та соціальної (етнічної) ідентичності індивіда відіграють його соціо-та етнокультурні особливості. У зв'язку з цим найважливішим фактором успішності його соціально-психологічної адаптації в нових умовах буде прагнення до збереження своєї колишньої соціо-та етнокультурної ідентичності.

Криза соціальної ідентичності виступає в якості потужного стимулу для актуалізації індивідуально-особистісних механізмів знаходження свого місця в нових умовах, вбудовування себе в систему вже сформованих соціокультурних відносин. У нових умовах саме особистісна ідентичність буде провідною у виборі і реалізації найбільш ефективної стратегії адаптації індивіда - інтеграції. Від того, наскільки буде включений в адаптаційний процес індивідуально-особистісний потенціал людини, буде залежати і успішність його адаптації. Причому на особистісному рівні вибір найбільш успішного варіанту адаптації - інтеграції, на наш погляд, буде визначатися наявністю і прагненням особистості до реалізації потреб вищого рівня - потреб в самоповазі і самоактуалізації, так як саме цей тип стратегії створює найбільш успішні умови для їх задоволення.

Як показали наступні десятиліття, вивчення адаптації та її механізмів розвивалося саме з цього шляху. Еволюція теорій стресу та загального здоров'я людини, розвиток психосоматичної медицини та екологічної фізіології, впровадження в практику досягнень гуманістичної психології та психотерапії істотно перетворили погляди на феномен адаптації та регуляторні механізми, що лежать в його основі. Системний підхід дозволив подолати властиве раніше часу штучне розділення видів і рівнів адаптації та висловити припущення про механізмах їх взаємодії, запропонувати комплексні критерії адаптованості, уточнити поняття адаптації. Узагальнюючи основні положення, висловлені в працях В.С. Аршавського і В.В. Ротенберга, В.І. Медведєва і Г.М. Зараковскій, Л.А. Китаєва-Смика, Ф.Б. Березина, В.М. Крутько, Є.Ю. Коржовій можна укласти, що:

Вѕ адаптація є цілісним, системним процесом, що характеризує взаємодію людини з природним і соціальним середовищем. Виділення різних видів і рівнів адаптації в достатній мірі штучно і служить цілям наукового аналізу та опису цього явища;

Вѕ механізмом, визначальним рівень розвитку процесу адаптації, є діалектичне протиріччя між інтересами різних рівнів ієрархії: індивіда і виду, особини і популяції, людини і суспільства, етносу і людства, біологічними та соціальними потребами особистості;

...


Назад | сторінка 7 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості соціально-психологічної адаптації та самоактуалізації студентів ...
  • Реферат на тему: Практична соціальна робота з бездомними в умовах центру адаптації на прикла ...
  • Реферат на тему: Виявлення особливостей соціально-психологічної адаптації засуджених до умов ...
  • Реферат на тему: Особливості соціально-психологічної адаптації
  • Реферат на тему: Дослідження соціально-психологічної адаптації молодших підлітків до умов на ...