Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Робота соціального працівника з дітьми з протиправною поведінкою

Реферат Робота соціального працівника з дітьми з протиправною поведінкою





; діти, що знаходяться в спеціальних навчально-виховних установах; діти, які проживають у малозабезпечених сім'ях; діти з відхиленнями у поведінці; діти, життєдіяльність яких об'єктивно порушена в результаті сформованих обставин і які не можуть подолати дані обставини самостійно або за допомогою сім'ї.

Саме по відношенню до труднощі ситуації кожної дитини у відповідності з вищеназваними законами органи та установи, в тому числі і освіти, повинні вживати необхідних дій, що відновлюють права дитини і ситуацію його благополуччя.

Водночас три названих соціальних закону розглядають фактично за єдиним підставі різного об'єкта - потенційного клієнта.

Закон В«Про основи соціального обслуговування населення В»виділяє, в першу чергу, в якості об'єкта неповнолітніх, по відношенню до яких може бути застосований специфічний професійний інструмент соціальної роботи та органів соціального захисту населення Росії - соціальні послуги.

Закон В«Про основні гарантії прав дитини в РФ В»описує в основному становище неповнолітнього - учня чи учня якого б то не було освітньої установи, інструментом допомоги якому виступають власне освітні послуги і програми установи, системи освіти в цілому.

Закон В«Про основи системи профілактики ...В», навпаки, розглядає в якості об'єкта неповнолітнього безвідносно до його освітньому чи соціальному статусу, але проголошує захист його прав у контексті завдань профілактичної роботи. Саме тому законодавцем вичленовані у Федеральному законі В«Про основи системи профілактики ... В»специфічні ознаки груп дітей - об'єктів профілактичної роботи, а саме:

- бездоглядний - неповнолітній, контроль за поведінкою якого відсутня внаслідок невиконання або неналежного виконання обов'язків щодо її виховання, навчання та/або змісту з боку батьків або законних представників або посадових осіб;

- безпритульний- бездоглядний, що не має місця жіельства та/або місця перебування;

- неповнолітній, що знаходиться в соціально печ ном положенні, - особа віком до 18 років, яке, внаслідок бездоглядності або безпритульності, знаходиться в обстановці, що представляє небезпеку для його життя чи здоров'я, або не відповідає вимогам до її виховання або змісту, або робить правопорушення чи антигромадські дії;

- сім'єю, що знаходиться в соціально небезпечному положенні, вважається така сім'я, де діти перебувають у соціально небезпечному положенні, а також, де батьки чи законні представники неповнолітніх не виконують своїх обов'язків по їх вихованню, навчанню і/або змістом і/або негативно впливають на їх поводження або жорстоко звертаються з ними.

Принципово з точки зору закону виділення і більше приватних параметрів можливого об'єкта профілактичної роботи. У Відповідно до ст. 5 Закону В«Про основи системи профілактики ... В», до осіб, щодо яких проводиться індивідуальна профілактична робота, віднесені наступні неповнолітні:

1) бездоглядні або безпритульні;

2) займаються бродяжництвом або жебрацтвом;

3) які у соціально-реабілітаційних центрах для неповнолітніх, соціальних притулках, центрах допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків, спеціальних навчально-виховних і інших установах для неповнолітніх, які потребують соціальної допомоги та/або реабілітації;

4) вживають наркотичні засоби або психотропні речовини без призначення лікаря або що вживають одурманюючі речовини;

5) вчинили правопорушення, що призвело застосування заходи адміністративного стягнення;

6) вчинили правопорушення до досягнення віку, з якого настає адміністративна відповідальність;

7) звільнені від кримінальної відповідальності внаслідок акта про амністію чи в зв'язку із зміною обстановки, а також у випадках, коли визнано, що виправлення неповнолітнього може бути досягнуто шляхом застосування примусових заходів виховного впливу;

8) які не підлягають кримінальній відповідальності у зв'язку з недосягненням віку, з якого настає кримінальна відповідальність, або внаслідок відставання в психічному розвитку, не пов'язаного з психічним розладом;

9) обвинувачені або підозрювані в скоєнні злочинів, щодо яких обрано запобіжні заходи, не пов'язані з взяттям під варту;

10) умовно-достроково звільнені від відбування покарання, звільнені від покарання внаслідок акта про амністію чи в зв'язку з помилуванням;

11) отримали відстрочку відбування покарання чи відстрочку виконання вироку;

12) звільнені з установ кримінально-виконавчої системи, що повернулися зі спеціальних навчально-виховних установ закритого типу, якщо вони в період перебування у зазначених установах допускали порушення режиму, робили протиправні діяння і/або після звільнення (випуску) знаходяться в соціально небезпечному положенні і/або потребують соціальної допомоги та/або реабілітації;

...


Назад | сторінка 7 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Технології реабілітаційної роботи з сім'ями, що перебувають в соціально ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний портрет неповнолітніх знаходяться в соціально-небез ...
  • Реферат на тему: Теоретичні основи психосоціальної роботи з профілактики бездоглядності та б ...
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічна допомога неповнолітнім, визнаним в соціально небезпеч ...
  • Реферат на тему: Умовно-дострокове звільнення від відбування покарання щодо неповнолітніх