ння ЦІН і зарплата, руйнується добробут забезпечених верств товариства.
8 слайд
Стан України в Период інфляції
Інфляція в Україні є результатом всієї сукупності Надзвичайно складаний соціально-економічних и міжнародніх факторів, а такоже факторів суб'єктивного характеру. Деяк годину грошова маса у Нашій Країні штучно обмежувалась. Зайві гроші вилучалось з обігу в основному за помощью імпорту и алкоголю . Потім Ситуація різко змінілася. Різко скороти Валютні надходження І, відповідно імпорт. Одночасно були розгорнуті шірокі Соціальні програми НЕ підкріплені реальними матеріальнімі ресурсами. p align="justify"> 9 слайд
діяльність українського Уряду в Период інфляції
в Україні є результатом всієї сукупності Надзвичайно складаний соціально-економічних и міжнародніх факторів, а такоже факторів суб'єктивного характеру. Деяк годину грошова маса у Нашій Країні штучно обмежувалась. Зайві гроші вилучалось з обігу в основному за помощью імпорту и алкоголю. Потім Ситуація різко змінілася. Різко скороти Валютні надходження І, відповідно імпорт. Одночасно були розгорнуті шірокі Соціальні програми НЕ підкріплені реальними матеріальнімі ресурсами. p align="justify"> Урок 3
На тему: В«Ціклічні коливання та види ціклівВ»
Мета уроку:
) Освітня:
закріпіті знання По темі;
повторити Поняття: економічні цикли, фази, ВВП, охарактеризувати види фаз.
2) Розвіваюча :
розвіваті пізнавальні Інтереси в учнів, критичний способ мислення, продовжуваті формуваті вміння працювати з різнімі Джерелами знань, порівнюваті, узагальнюваті, делать Висновки;
віховуваті творчу актівність, вміння працювати в команді, самостійність у формуванні новіх знань, Сприяти професійній орієнтації учнів;
3) Виховна - продовжуваті роботу над вихованням у учнів працездатності, самостійності, уважності.
Завдання уроку:
Вивчити Нові Поняття та визначення;
навчитись самостійно працювати з інформацією;
Закріпіті Отримані знання;
Тип уроку : комбінований.
Вид уроку : урок Вивчення новіх знань.
обладнання я: підручник В«Економіка 11 класВ» для загальноосвітніх Навчальних Закладів Л.П. Крупська, І.Є. Тимченко, Т.І. Чорна. Видавництво ринок 2011., Комп `ютери, слайдами.
Година : 45 хвилин.
етап уроку:
. Організаційний момент - 2 хв. p align="justify">. Міні-Лекція 20 хв. p align="justify">. Обговорення запитань. 15 хв. p align="justify">. Тест 7 хв. p align="justify">. Підсумок уроку - 1 хв. p align="justify"> Хід уроку:
. Привітання (настрій на позитив-2 хв.) p align="justify"> Я сподіваюсь, что ві отрімаєте удовольствие от праці и відкрієте для себе багато нового й цікавого.
. Огляд тими (15 хвилин). p align="justify">. Обговорення запитань По темі з учнямі. p align="justify">. Тест. p align="justify"> Міні-Лекція
Валовий внутрішній продукт (ВВП) характерізує ВАРТІСТЬ усіх кінцевіх товарів и услуг, вироблений у межах деякої країни за помощью факторів виробництва, Незалежності від того , кому ці факторі належати, - резидентам чи іноземцям. Тоб, при вімірюванні ВВП Враховується ВАРТІСТЬ товарів, вироблений підприємствами, організаціямі, установами у межах країни, Незалежності від того, чи вітчізнянімі є ці ПІДПРИЄМСТВА, чі смороду контролюються іноземним КАПІТАЛОМ, и навпаки, доходи, Отримані нашими співвітчізнікамі за кордоном, що не враховуються у ВВП України.
Сутність економічного циклу. Функціонування рінкової ЕКОНОМІКИ, як будь-якої Економічної системи, що не є рівномірнім и безперервнім. Економічне ЗРОСТАННЯ годину від годині чергується з процесами застою та спаду обсягів виробництва, тоб зниженя усієї Економічної (ділової) актівності. Такі періодичні коливання свідчать про ціклічній характер економічного розвітку. p align="justify"> Ціклічність - це про єктивна форма розвітку національної ЕКОНОМІКИ и СВІТОВОГО господарства як єдиного цілого. Інакше Кажучи, закономірній рух від однієї макроекономічної рівновагі в масштабі ЕКОНОМІКИ в цілому до Іншої.
