ї складовим.
Заняття групи В«Стартова школаВ»
Я була присутня на занятті групи В«Стартова школаВ». Це група, що складається з дошкільнят та їхніх батьків. На заняттях даної групи дітей готують до школи і проводять такі вправи:
Вправа № 1
Привітання. Всі стають в коло і, передаючи по колу м'яч, вітаються один з одним. Обов'язково дивитися в очі тому, кому передаєш м'яч, звертатися по імені і передавати м'яч двома руками. p align="justify"> Вправа № 2
В«Повітря - вода - земля - ​​вогоньВ». Дана вправа проводиться також стоячи в колі. Вибирається один ведучий і якщо ведучий говорить наприклад В«ПовітряВ», то інші учасники повинні підняти обидві руки вгору. В«ВодаВ» - все опускають руки вниз. В«ЗемляВ» - виставляють руки перед собою і В«ВогоньВ» - все перебирають руками, зображуючи вогонь. p align="justify"> Коли всі запам'ятали рухи відповідають тому або іншому слову, ведучий починає всіх заплутувати. Наприклад говорить В«ЗемляВ», а рух робить відповідне висловом В«ВодаВ». Завдання інших хлопців і батьків не збитися і виконувати правильні рухи. p align="justify"> Вправа № 3
В«Пиріжки - шанежкиВ». У колі батьки займають зовнішню сторону кола, а діти на внутрішній стороні кола, особами до батьків. Всі починають грати в В«ладушкиВ», кажучи В«пиріжки - шанежкиВ». За певним сигналом все міняють пари за годинниковою стрілкою. p align="justify"> Вправа № 4
Парам з батька та дитини видається набір нарізаних з картону або паперу трикутників і пропонується скласти з них різноманітні фігурки - будиночки і силуети тварин. Пара батько - дитина разом думають як правильно розкласти трикутники так, щоб вийшла правильна фігура. p align="justify"> Вправа № 5
На аркуші паперу дитина ставить олівець чи ручку в одну точку. Батько починає диктувати дитині, куди вести ручку або олівець. Наприклад: на дві клітинки вниз, а потім на 3 вправо і т.д. У результаті повинна вийде заздалегідь задумана психологом картинка. p align="justify"> Вправа № 6
У колі психолог називає який або звук і всі учасники повинні називати слова, що починаються на цей звук.
Вправа № 7
Вправа на увагу. У колі ведучий говорить В«Саймон сказав зроби такВ» і показує яке або дія (підняти руки і т.д.). Потім ведучий в якийсь момент говорить просто В«підніміть рукиВ» або щось подібне (без слів В«Саймон сказавВ»). Завдання учасників виконувати тільки ті команди, які починаються зі слів В«Саймон сказавВ». p align="justify"> Вправа № 8
Прощання. Також як і в першій вправі, тільки тепер все прощаються, кажучи ім'я і дивлячись в очі вимовляти слова прощання. p align="justify"> В цілому група працювала активно. На початок заняття діти трохи ніяковіли присутності батьків інших дітей і мене, абсолютно не знайомого людини, але до кінця заняття діти вже нітрохи не ніяковіли і були дуже заинтерисованность відбувається. Особливих складнощів у виконанні завдань не було. br/>
Висновок
В висновок свого звіту хочу сказати, що при проходженні навчально - ознайомчої практики особливих труднощів не виникало. Було дуже цікаво познайомитися з роботою психолога. Мені дуже сподобалося спостерігати за заняттями груп різних рівнів і порівнювати їх діяльність між собою. p align="justify"> Дана навчально - ознайомча практика допоможе мені в подальшій роботі психологом, після проходження практики мені стало легше знаходити спільну мову з дітьми молодшого шкільного віку, завдяки психологу об'єднання Михайлової Оксані Олександрівні, яка показала правильний алгоритм роботи з дітьми.
Я на практиці побачила, як повинен виглядати кабінет психолога, які зони повинні в ньому бути присутнім і як правильно розділити територію кабінету.
Я ознайомилася з дуже важливими і цікавими документами, циклограми роботи психолога освіти, його етичними принципами.
Я думаю, що досвід, отриманий мною на даній практиці, безсумнівно нагоді мені надалі, при побудові своєї професійної діяльності.
Список використаної літератури
1. Дитяча соціальна психіатрія для непсіхіатрамі. - СПб.: Питер, 2006. - 416 с. p align="justify">. Дубровіна І.В., Божович Є.Д. Психологічна наука і психологічна практика. // Питання психології. № 4, 2003. - 168 с. p align="justify">. Здоров'я алтайської сім'ї. № 1-8, 2008 р.,
. Підсумки реалізації проектів, спрямованих на збереження здоров'я і розвитку підлітків та молоді в Алтайському краї в 2000-2007 рр.-Барнаул, 2007. p align="justify">. Мухіна В.С. Вікова психологія. - Москва: В«Академ...
