46,4 В± 0,2 9,0 В± 0,32 * 10,2 В± 0,34 5,7 В± 0,126,6 В± 0,23 8,3 В± 0,25 * 10,1 В± 0,35 +5, 6 В± 0,126,7 В± 0,24 9,4 В± 0,25 * 10,5 В± 0,3 * 5,7 В± 0,11> 0,05 <0,05 <0,05> 0, 05 Примітка: * - достовірність відмінностей при Р <0,05
Наступним завданням дослідження було виявлення взаємозв'язку стану психічної готовності дзюдоїстів та результативності змагальної діяльності. Для цього були обчислені коефіцієнти кореляції між результативністю змагальної діяльності і станом психічної готовності дзюдоїстів в кінці етапу підготовки до змагання. Обчислені коефіцієнти склали:
з готовністю (в цілому) до змагання r = 0,58, Р <0,05;
допотребностно-мотиваційним компонентом r = 0,78, Р <0,01;
з емоційним компонентом r = 0,49, Р <0,05,
із рефлексивним компонентом r = 0,56, Р <0,05;
з сенсомоторним (руховим) r = 0,48, Р <0,05.
На основі отриманих коефіцієнтів кореляції можна говорити про високу значимість стану психічної готовності дзюдоїстів до змагання в результативності змагальної діяльності. З складових компонентів готовність найбільше значення має потребностно-мотиваційний компонент, до складу якого: переважання змагальної мотивації над тренувальної; мотивацію досягнення успіху; прагнення до досягнення високих результатів. Звідси стає зрозумілим про переважному значенні потребностно-мотиваційного компонента в результативності змагальної діяльності дзюдоїстів і необхідності доведення його складових компонентів у процесі підготовки до змагання до високого рівня. p align="justify"> Для теорії спортивного тренування має істотне значення характер взаємозв'язку структурних компонентів психологічної готовності спортсменів у процесі підготовки до змагання. Для цього був проведений кореляційний аналіз, дозволив виявити коефіцієнти рангової кореляції. У таблиці 2 представлений характер взаємозв'язку структурних компонентів психологічної готовності дзюдоїстів до змагання. Всі компоненти між собою взаємопов'язані, що вказує на цілісність стану психологічної готовності, правильність обраних структурних компонентів цього стану і адекватність методик для діагностики структурних компонентів готовності спортсменів до змагання. br/>
Таблиця 2 Взаємозв'язок структурних компонентів психічної готовності дзюдоїстів високої кваліфікації до змагання
Структурні компоненти готовностиЭмоциональныйСенсомоторный (Руховий) 0,45 * Достовірність коефіцієнта при Р <0,05,
** Достовірність коефіцієнта кореляції при Р <0,01.
Найбільша сила взаємозв'язку (на рівні значущості р <0,01) виявлено між емоційним і сенсомоторним (руховим) компонентами, (r = 0,75), а також між потребностно-мотиваційним і рефлексивним компонентами ( r = 0,65). Слабка взаємозв'язок виявлена ​​між рефлексивним і сенсомоторним компонентами. p align="justify"> За результатами дослідження нами розроблені шкали психологічної готовності дзюдоїстів високої кваліфікації до змагання в цілому і по кожному компоненту готовності, які можуть служити орієнтиром при управлінні психологічною підготовкою дзюдоїстів до змагання.
У четвертому розділі В«Методика управління психологічною підготовкою висококваліфікованих дзюдоїстів до змагань і її експериментальне обгрунтуванняВ» представлено зміст методики та результати її експериментальної перевірки.
Проведення констатуючого експерименту та аналіз спеціальної літератури дозволили нам розробити методику управління психологічною підготовкою дзюдоїстів до змагання на основі поточного контролю стану психологічної готовності спортсменів. Передумовою до організації управління психологічною підготовкою дзюдоїстів до змагання вважається динаміка стану психологічної готовності в процесі передзмагання. На основі її зміни, виявленого при поточному контролі, і будується процес управління психологічною підготовкою дзюдоїстів. p align="justify"> Модель управління психологічною підготовкою дзюдоїстів до змагань:
Блок 1 - первинний контроль психологічної підготовленості проводиться на початку предсоревновательного етапу і передбачає виявлення сформованості складових компонентів (потребностно-мотиваційного, рефлексивного, сенсомоторного, емоційного) за їх складовими елементами з метою виявлення відхилень реальної готовності спортсмена від нормативної та організації індивідуалізованої психологічної підготовки спортсменів.
Блок 2-отримана інформація первинного контролю співвідноситься з нормативними індивідуальними критеріями психологічної підготовленості спортсменів, виявленими на основі попередніх досліджень, на які слід орієнтуватися в процесі психологічної підготовки до змагання. З...
