має величезний діапазон виховного впливу. Це особливо довірча морально-емоційна атмосфера між її членами, наочний приклад батьків у виконанні суспільних і сімейних обов'язків, спільна праця, бесіди з дітьми на цікаві для них теми, нарешті, авторитет батьків у вирішенні низки складних і важливих для дитини і підлітка проблем і т.д.
Сім'я легше й ефективніше всього здійснює індивідуальний підхід до людині, вчасно зауважує прорахунки у виховній діяльності, активно стимулює що виявляються (часом дуже рано) позитивні якості і бореться з негативними рисами характеру. При цьому якщо враховувати, що на перші роки життя дитини доводиться ряд важливих В«сенситивних піківВ» розвитку (емоцій, пізнавальної активності, характеру), те значення сімейного виховання виявляється практично незамінним компонентом серед інших соціальних інститутів. Ось чому, упускаючи можливості впливу на дитину в дошкільні роки, сім'я часто позбавляється їх взагалі.
Звичайно, у кожної сім'ї, кожного дорослого свої форми і свої межі можливостей роботи з дітьми. Це залежить не тільки від економічного базису сім'ї, освіченості і загальної культури її членів і навіть не завжди від педагогічних здібностей того чи іншого батька (вони можуть бути спрямовані та на виховання святенницьких і корисливих якостей). Ці можливості визначаються всією сукупністю духовно-моральних, особистісних рис кожного з подружжя та членів сім'ї, її морально-психологічною атмосферою. Справжній авторитет завойовується не просто дидактичними повчаннями (як це намагаються робити в сім'ї, а особливо в школі), а своїм способом життя, поведінкою. Зазвичай такий авторитет не підданий ніякої інфляції. Авторитет же сили, залежності, страху легко переходить у свою протилежність, як тільки позбавляється своїх підпірок. Наприклад, у підлітка з'являється фізична сила, і батьки вже не в змозі його покарати. Або молода людина починає сам, будь-якими шляхами, часом нечесними, добувати гроші, і батьки не можуть, як раніше своїми подачками, змусити його В«поважатиВ» себе, прислухатися до їхньої думки. Проблема морального внутрісімейного авторитету дуже важлива й актуальна, оскільки її рішення виходить далеко за рамки сім'ї і школи.
Дійсне виховання в сім'ї - велика праця: і фізичний, коли мати доглядає за малюком, та розумовий, коли мова йде про його духовному розвитку. До жаль, це вимога належною мірою не усвідомлюється суспільством (виховання недостатньо стимулюється матеріально, а моральна і соціальна цінність праці матері-виховательки НЕ прирівняна ні в суспільній думці, ні в трудовому законодавстві до професійної праці), та й самою сім'єю, яка часто виховує (іноді і непогано) лише своїм В«буттямВ». Відновлювальна функція сім'ї складається в підтримці здоров'я, життєвого тонусу, організації дозвілля та відпочинку, сім'я стає оздоровчим середовищем, де будь-який член сім'ї вправі сподіватися на турботливе ставлення рідних і близьких. Для цього потрібно не тільки морально-психологічна підготовка, але і дотримання режиму праці та відпочинку, режиму харчування та інше. p> Організація дозвілля відіграє велику роль у відновленні. Дозвілля служить засобом відновлення фізичних і духовних сил людини. Часто дозвілля відбувається в кожного по-своєму. Хтось дивиться ТБ, слухає музику і т.д. це є пасивним відпочинком. Людина потребує активного відпочинку-подорожі, прогулянки. Це приносить більше здоров'я для сім'ї в цілому і кожного її членів. Під структурою сім'ї розуміється сукупність відносин між її членами, включаючи крім відносин споріднення і систему духовних, моральних відносин, у тому числі відносин влади, авторитету, і т.д. Виділяють авторитарну структуру, де сім'ї діляться на авторитарні і демократичні. Аналог цього - розподіл на патріархальні, матріархальні і егалітарний сім'ї. Егалітарний сім'ї в зараз займають лідируюче положення в розвинених країнах. Рольовий взаємодія в сім'ї є сукупність норм і зразків поведінки одних членів сім'ї по відношенню до інших. Традиційні ролі, коли жінка вела домашнє господарство, виховувала дітей, а чоловік був господарем, власником майна і забезпечував економічну самостійність сім'ї, змінилися. На сьогоднішній день переважна кількість жінок беруть участь у виробничій діяльності, економічному забезпеченні сім'ї, беруть рівну участь у суспільних рішеннях. З одного боку це сприяло розвитку жінки як особистості, равности чоловіків, але з іншого - призвело до зниження рівня народжуваності і збільшення числа розлучень. Основою сучасного шлюбу стають не економічні чи статусні, а емоційні сторони міжособистісних відносин.
2.1. Взаємозв'язок функцій сім'ї.
Основне призначення сім'ї - задоволення суспільних, групових і індивідуальних потреб. Будучи соціальної осередком суспільства, сім'я задовольняє ряд його найважливіших потреб, у тому числі...
