реслювалися унікальні властивості кожного окремого району, привела до перенесення акценту на систематичну географію, але як і раніше в рамках регіональної організації матеріалу. Схема вивчення систематичної та регіональної географії світу має наступний вигляд:
Африка
Загальна фізична характеристика. Діючі кліматичні чинники і клімат окремих районів; взаємозв'язок клімат - рослинність і біогеографічні райони в низьких і середніх широтах.
Типи використання землі та зв'язок сільськогосподарських районів з біогеографічному районами.
Характеристика корисних копалин та їх родовища.
Розподіл і щільність населення.
Азія
Загальна фізико-географічна характеристика.
Взаємозв'язок клімату і рослинності; мусонний. клімат і зв'язок клімату і рослинності в районах з мусонним кліматом; вплив господарської діяльності людини на природне рослинність; типи, використання землі та щільність населення в районах з мусонним кліматом.
Щільність населення і рівень життя. Співвідношення міського і сільського населення.
Урбанізація; роль сіл, дрібних і великих міст; зв'язку міста і села.
Аналіз районів за типом використання землі.
Мета такого курсу полягає в тому, щоб охопити всі континенти і детально вивчити систематичну географію кожної фізичної, біотичного і культурного, елемента і їх взаємозв'язку в масштабах всієї земної поверхні, окремого континенту і кожного, хто входить в нього району.
Думка учнів і вчителів про те, що курс географії повинен у більшою мірою відповідати потребам та інтересам школярів і що засвоєння відомостей про фізичної та економічної географії місцевого району та рідної країни має передувати вивчення зарубіжної географії, призвело до розробки концентричній програми, яка передбачає вивчення спочатку місцевого району, потім окремих регіонів у межах даного материка, а потім і в інших частинах світу. Поряд з цим вводиться один з аспектів систематичної географії, і учні на практиці опановують деякими методами наукової географії, Червоною ниткою крізь цю програму проходить одна тема або підтема систематичної географії, об'єднуюча весь матеріал в єдине ціле. Прикладом може служити програма, схвалена в одній зі шкіл Австралії.
Тема: Пустелі середніх широт
Місцевий район: Овочевий магазин (дані).
Вказати місцезнаходження продовольчих магазинів на картах. Усвідомити причини такого розміщення продовольчих магазинів по відношенню до іншим магазинам.
Новий Південний Уельс Брокен Хілл - місто в пустелі.
Австралія: Центральна частина - скотарство і гірничодобувна промисловість.
Земна куля: Пустеля Деште-Лут, Іран - зрошуване землеробство; Богара, система водопостачання типу В«канатівВ» (кяризи). Солт-Троуф, Імпіріал-Валлі і Кочелла-Валлі в Каліфорнії, США - зрошуване землеробство; велика іригаційна система.
Систематична Клімат...
