ідтримку і сприяння експериментаторства на всіх рівнях і у всіх підрозділах організації. Іншими причинами схвалення інновації співробітниками можуть бути можливість професійного і посадового зростання, оскільки з'являється можливість проявити свої здібності, не тільки творчі, але і організаторські та ряд інших. Можливість професійного зростання зв'язується з поєднанням професій, подоланням бар'єрів і В«розмиванням кордонівВ» між різними видами робіт, придбанням нового досвіду, підвищенням свого рівня знань, можливістю освоєння нових технологій та ін І, нарешті, бажання отримати винагороду, як матеріального, так і нематеріального характеру.
Звичайно ж, це далеко не всі причини, які обумовлюють сприйняття інновації співробітниками, існує ще й ряд інших причин, але пов'язаних вже з особистими амбіціями працівників. Даний сценарій поведінки є досить позитивним і досить ясним, тільки лише тому, що співробітники активізують весь свій потенціал в метою успішної реалізації інноваційного проекту. [10]
Протилежним сприйняттю є процес опору інноваціям.
Під опором нововведенням розуміється будь-яка поведінка члена організації, спрямоване на зрив і дискредитацію здійснюваних перетворень. Даний феномен є прямим наслідком фактора невизначеності, що полягає в нововведенні і сприйманого певною частиною індивідів як загрозу їх стабільному становищу в рамках існуючої соціальної системи. Така форма поведінки працівників має ряд причин. Перша з них полягає в активізації психологічних механізмів людини. Одним з таких видів психологічних охоронних механізмів, що активізуються при зустрічі з незнайомим і новим, є стереотипи. У свідомості і поведінці керівників і співробітників склався цілий набір стереотипів, що перешкоджають адекватному сприйняттю нововведень. Форми цих стереотипів такі, що можуть забезпечити їх носіїв невразливість з боку громадської думки. Стереотипи сприйняття включають кілька варіацій на тему: В«Так, але ...В». Ці варіації були проаналізовані А.И.Пригожин. p> А ось деякі з них.
В«Це у нас вже єВ». Наводиться приклад, в деяких рисах схожий з пропонованим нововведенням. Що пропонує стороні доводиться доводити значимість відмінностей між своїм об'єктом і наявними в організації. p> В«Це у нас не вийде В». При цьому наводиться цілий список факторів, які не дозволяють навіть сподіватися на успішне впровадження нововведення.
В«Це не вирішує наших головних проблем В». Оскільки на головні проблеми може бути декілька точок зору, то й нововведення може бути оцінений як не адекватна проблемам організації.
В«Це вимагає доопрацювання В». Пропозиція оцінюється як В«сиреВ» і відхиляється. p> В«Тут не всі рівноцінно В». Один з дуже давніх і перевірених способів полеміки, при якому від нововведення відокремлюють деякі суттєві моменти, без яких воно втрачає всякий сенс.
В«Є й інші пропозиції В». Що пропонує сторона ставиться в явно невигідні умови конкуренції з інш...
