й, забезпечує гармонію дитини з самим собою, навколишнього природою і соціальним середовищем.
Таким чином, пізнання особливостей психофізичного розвитку, формування рухових функцій дозволяє зробити висновок про необхідність створення для дитини можливості правильно рухатися, тобто закласти у нього основи фізичної культури.
Література
1. Степаненкова Е.Я. Теорія і методика фізичного виховання та розвитку дитини. - М.: АСАДЕМА, 2006. p> 2. Степаненкова Е.Я. Фізичне виховання в дитячому садку. Програма та методичні рекомендації. - М.: Мозаїка-Синтез, 2006. p> 3. Програма виховання і навчання в дитячому садку. Під ред. М.А. Васильєвої, В.В. Гербовий, Т.С. Комарової. - М.: Мозаїка - Синтез, 2005. p> 4. Лисова В.Я., Яковлєва Т.С., Зацепіна М.Б. Спортивні свята та розваги для дошкільнят: Сценарії: Старший дошкільний вік. - М., 1999. br/>