віку. Вибір теми дискусії обумовлений особливостями цільової аудиторії, сензитивностью до формування моральних і моральних конструктів в даному віці. p align="justify"> Метою дискусії було формування уявлень у підлітків про історичну і культурну сообразности толерантного ставлення людей один до одного.
Подібна мета була досягнута про що свідчать результати спостереження, відгуки самих учасників дискусії, їх міркування з поставленої теми.
У ході дослідження були сформульовані такі умови ефективності застосування дискусії:
відповідність поставленої теми дискусії з віковими особливостями цільової аудиторії;
необхідність роз'яснення специфіки дискусії;
активна робота ведучого дискусії, включення в обговорення абсолютно всіх учасників дискусії;
змістовне і тимчасове планування дискусії, постановка цілей і завдань як необхідні умови ефективної дискусії.
Список літератури
1. Дружинін, В.М. Експериментальна психологія. СПб.: Питер, 2002. - 175 с. p align="justify">. Зароченцев, К.Д., Худяков, А.І. Експериментальна психологія: навч. - М.: Изд-во Проспект, 2005. p align="justify">. Маклаков, А.Г. Загальна психологія. Підручник для вузів. - СПб: Пітер, 2003. - 450 с. p align="justify">. Мещеряков, Б.Г., Зінченко, В.П. Великий психологічний словник. - М., 2004. - 640 с. p align="justify">. Нікандров, В.В. Вербально-комунікативні методи в психології. СПб.: Мова, 2002. - 360 с. p align="justify"> 6. Столяренко, Л.Д. Основи психології практикум. Р/н/Д.: Фенікс, 2001. - 210 с. br/>