льник батьківсько-дитячих відносин "(W. Furman, 2005), адаптована Н.О. Белорукова (2007), проективна методика "Лист про мого сина/матері" - варіант методики Д. Сакса "Незакінчені пропозиції" та інтерв'ю для матерів та синів, розроблене автором роботи. Обробка результатів проектованого блоку проходила за допомогою виділення наступних смислових одиниць: теплота у відносинах (Повага один до одного, спільне проведення часу, позитивний образ сина/матері); дистанція (невтручання у справи, наявність проблем під взаєминах); автономність сина (прояв самостійності); домінування матері (нав'язування матір'ю своєї думки, прагнення контролювати сина, вчити і вказувати); особистісні відносини (спільне обговорення проблем, надання допомоги один одному).
У результаті дослідження було виявлено, що відносини в діаді мати-син залежно від віку сина дійсно різні.
З боку матері спостерігається суперечливе бажання надати синові можливість самому приймати рішення і відповідати за свої вчинки, при цьому встановлюючи у відносинах з ним диктат, вимагаючи підпорядкування її думку. Незалежно від віку сина прагнення матері до того, щоб він знаходився поряд залишається значним. Матері відзначають збільшення близькості та довірливості у відносинах, вважаючи, що збільшення прояви нею влади - це власне бажання сина рахуватися з її думкою, прислухатися до неї.
У свою чергу, сини відзначають зниження теплоти у відносинах з матір'ю, зниження прояви батьківської влади з її боку. Зміни відносин сприяє прояв чоловічих рис у поведінці сина: вони набувають вторинний характер, хоча з боку матері і починають більшою мірою виявлятися власницькі тенденції, але синові вже легше протистояти їм.
Чим більше у матері прагнення підпорядкувати сина собі, тим сильніше бажання сина убезпечитися від таких впливів і відсторонитися. Це характерно для синів будь-якого віку. У цьому, швидше за все, і полягає функціонування механізму автономізації та встановлення нових кордонів у міжособистісних стосунках.
Чим старше син, тим більше ступінь його емоційної і поведінкової автономії, яка виражається в відносинах більшої незалежності від матері, у прийнятті важливих рішень, в справах і вчинках, незалежності від емоційних проявів і думки матері.
Отримані результати підтверджуються в даних, отриманих за допомогою проективної методики "Лист про мого сина/моєї матері "і інтерв'ю. У міру дорослішання сина та матір і син відзначають суперечливі тенденції - наявність теплоти у відносинах і одночасно збільшення прагнення матері до домінування і контролю. За даними методики "Лист про мою матір/мого сина" спостерігається якась ідеалізація образу матір'ю і сином один одного: обидва оцінюють один одного позитивно, відносини називають довірчими, теплими, відзначають впевненість у підтримці в скрутну хвилину. У відносинах з матір'ю, з боку сина, спостерігається наявність автономії, як вияв свого думка, прагнення до його реалізації. ...
