к для 5 класу, Босова Л . Л. Інформатика: підручник для 6 класу), робочі зошити, методичні посібники для вчителя, електронні посібники (на СD), що містить навчальні та ігрові програми
Форма навчання: класно-урочна, тому що ця форма навчання є загальноприйнятою в школі, включає постійну групу учасників однієї вікової групи. p align="justify"> Методи навчання: робота з книгою; виконання завдань і вправ (інформаційних задач) в робочому зошиті; контрольний опитування, контрольна письмова робота; підсумкове тестування; евристична бесіда, ігровий метод. Обгрунтування використовуваних методів полягає в психологічних особливостях дітей даного віку: скорочений час роботи за комп'ютером, діти пишуть повільно, необхідно час для усвідомлення матеріалу, не розвинене абстрактне мислення, погано розвинене просторове мислення. p align="justify"> Тематичне планування по УМК для 7-9 класів, Семакін І.Г. та ін
7-9 клас
№ урокаТемаТеорія, часПрактіка, час2Віди мов 0,57 Захист інформаціі0 ,50,516-17Кодірованіе текстов1128-29Кодірованіе ізображеній11
Форми і методи
Засоби навчання:
підручники, методичні посібники для вчителя, електронні посібники (на СD), що містить навчальні та ігрові програми. p align="justify"> Форма навчання:
класно-урочна, тому що ця форма навчання є загальноприйнятою в школі, включає постійну групу учасників однієї вікової групи. p align="justify"> Методи навчання:
розповідь, бесіда, лабораторна робота, робота з книгою, проекти, метод асоціацій, дискусія, диспут, вправи, практикум, контрольна письмова робота, підсумкове тестування, евристична бесіда. p align="justify"> Обгрунтування використовуваних методів:
В· Бесіда. Даний метод необхідно використовувати, т. к. в учнів повинні бути розвинені комунікативні навички.
В· Робота з книгою розвиває вміння виділяти головне з тексту і конспектувати отриману інформацію.
В· Метод проектів дозволяє розвивати дослідницькі вміння учнів.
В· Дискусія надає можливість відпрацювати вміння роботи в групі, ведення спору.
В· Вправи розвивають вміння виділяти різні види інформації, визначати, інформативно чи ні деяке повідомлення; застосовувати знання про види та властивості інформації.
В· Контрольна письмова робота може використовуватися як один з методів перевірки знань учнів. Допомагає розвинути у дітей здатність висловлювати свої думки граматично правильно, увагу, пам'ять, самоконтроль.
В· Тестування викорис...
