Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні основи навчання операторів

Реферат Психологічні основи навчання операторів





іональні якості предметного середовища - художнє оформлення, фактура матеріалів, колірне рішення, гармонійність композиції, сучасність стилю і т. д.), що забезпечують привертає ефект обладнання, светоцветовой тон інформаційного та моторного полів робочого місця. p> За критерієм інтенсивності впливу чинників виділяють такі види робочого середовища:

1) комфортна, забезпечує нормальне самопочуття і оптимальну динаміку працездатності людини-оператора;

2) щодо дискомфортно, що викликає неприємні суб'єктивні відчуття і зміни функціонального стану та рівня працездатності до кінця робочого дня;

3) екстремальна, що викликає виражені функціональні зміни (не ведуть до патології) і зниження працездатності;

4) сверхекстремальние, що викликає патологічні порушення в організмі і різке падіння працездатності (або відмова від роботи). p> Функціональне стан і рівень працездатності залежать від тривалості впливу несприятливих факторів середовища і ступеня розвитку компенсаторно-пристосувальних можливостей, що дозволяють людині захищатися від цих чинників. Інтенсивність впливу факторів зовнішнього середовища на діяльність людини-оператора залежить також від рівня його професійної підготовки та характеру трудових завдань. Фактори робочого середовища можуть надавати не тільки непрямий вплив на ефективність операторської діяльності, змінюючи функціональний стан і рівень працездатності людини-оператора, а й прямий вплив на трудовий процес в якості перешкод для вирішення завдань (шум, порушення освітленості і т. п.). br/>В 

Ефективність і безпека професійної діяльності, стан здоров'я людини-оператора значною мірою залежать від організації праці - системи заходів щодо найбільш раціональному плануванню трудового навантаження протягом робочого циклу (зміна, день, тиждень і т. д.), відновленню працездатності, розподілу службових обов'язків і розстановці кадрів, стимулювання праці з метою забезпечення ефективності та безпеки праці, збереження професійного здоров'я. p> Головною завданням організації праці є розробка і дотримання раціонального режиму праці та відпочинку. Під ним розуміється регламентація послідовності і тривалості періодів роботи і відпочинку (перерв) з метою забезпечення високої продуктивності праці і збереження здоров'я людини-оператора. br/>В 

Режим праці та відпочинку визначається: 1) тривалістю робочої зміни (тижні, місяці), 2) тривалістю і напруженістю безперервного робочого процесу; 3) тривалістю, періодичністю перерв у роботі та у спосіб організації відпочинку; 4) тривалістю відновного періоду після роботи; 5) добовим часом роботи (денна або нічна зміна, стабільний або В«ковзнийВ» графік роботи) і т. д.

Тривалість робочої зміни визначається або часом допустимого впливу професійної шкідливості при роботі в шкідливих умовах, або на підставі динаміки працездатності людини протягом робочого дня (з урахуванням того, коли настає момент стомлення), або...


Назад | сторінка 7 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміна працездатності протягом робочого часу
  • Реферат на тему: Зміна працездатності протягом робочого часу
  • Реферат на тему: Розгляд динаміки працездатності людини
  • Реферат на тему: Планування часових режимів праці та відпочинку оператора
  • Реферат на тему: Психофізіологічні основи працездатності людини