ним.
До особливо шкідливим для консультанта рис відносять авторитарність, пасивність і залежність, замкнутість, схильність використовувати клієнтів для задоволення своїх потреб, невміння бути терпимим до різних спонукань клієнтів, невротичну установку у відношенні грошей.
Висока ступінь збігу різних структурних та інструментальних елементів консультування та практичної соціальної роботи пояснюється, з одного боку, спільністю цілей, завдань та об'єктів професійної діяльності, з іншого - тим фактом, що соціальна робота є прикладною міждисциплінарної галуззю, багато що запозичили з різних гуманітарних (суспільствознавчих і людинознавчих) дисциплін.
2.2 Психосоциальное консультування як метод практичної соціальної роботи
Интегративное поняття В«психосоціальний консультуванняВ» базується, в першу чергу, на необхідність підвищення ефективності допомоги клієнтам за рахунок інтеграції, або синтезу, елементів психологічних і соціальних технологій.
Вельми примітно, що ідея інтеграції все частіше звучить як в професійному співтоваристві консультантів і психотерапевтів, так і в середовищі соціальних працівників. Ще К. Роджерс вказував на доцільність використання непрямого впливу, або В«СередовищногоВ» підходу. На його думку, необхідно чітко уявляти собі не тільки ті фактори, які свідчать, що в тому чи іншому конкретному випадку рекомендується використовувати метод консультування, але також і ті критерії, які говорять на користь непрямого впливу. До таких критеріїв можна віднести наступні:
- компонентні фактори, що характеризують ситуацію індивідуального пристосування, настільки несприятливі, що, навіть змінивши свої установки і досягнувши інсайту, індивід не в силах з ними впоратися;
- індивід недоступний для консультування в тому сенсі, що не вдається виявити небудь засоби, за допомогою яких він міг би висловити свої емоції і проблеми;
- ефективне вплив на навколишнє середовище простіше і ефективніше, ніж пряма терапія; це умова, мабуть, є визначальним тільки тоді, коли породжує проблему ситуація майже повністю відноситься до впливу середовища: неадекватна шкільна програма, несприятливий місце проживання, нетерпимий і некомпетентний вихователь або якийсь інший фактор зовнішнього середовища, який породжує проблему;
- індивід занадто молодий чи занадто старий, недостатньо розвинена інтелектуально, занадто нестабільний для прямого методу терапії;
- консультування може бути призначено як допоміжна міра, тоді як основна увага буде зосереджена на зміні факторів зовнішнього середовища.
Відзначається також, що консультування не може розглядатися як заміна В«здоровихВ» систем, що характеризуються повагою до людей, відкритими, щирими та позитивними взаємовідносинами, що включають в себе співпрацю і рішення проблем. В«ЗдоровіВ» системи так само важливі для благополуччя людей, як і консультування. Тому консультанти не повинн...