гато більшім, чем просто засобой оцінювання або Зборами Навчальних робіт школярів. Це - новий підхід до навчання, новий способ роботи, что віражає сучасне, нове розуміння процеса викладання й навчання, нову культуру навчання. Так зрозуміла ідея портфоліо пріпускає вібудовування вокруг портфоліо Навчальний процес, у якому істотно змінюється суть взаємодії вчителя й учня, з'являються Нові цілі й Нові Способи Досягнення старих цілей навчання. p> У работе над портфоліо Дуже ВАЖЛИВО, - багатая авторів уважають це найважлівішім - є Взаємодія между учителем ї учнем, у процесі Якого візначається мета роботи й віробляються КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ. ВАЖЛИВО, что ці мети й КРИТЕРІЇ візначаються в договірному режімі.
Досвід Використання різних моделей "портфоліо", накопиченням в експеріменті з перед профільної підготовкі, дозволяє Запропонувати наступні Рекомендації. При розробці "портфоліо" доцільно орієнтуватіся на три основних его тіпі [33]:
A. "Портфоліо документів " - портфель сертіфікованіх (документованіх) індівідуальніх освітніх досягнені. Подібна модель пріпускає можлівість як якісної, так и кількісної ОЦІНКИ матеріалів "портфоліо". Інформація про Різні заходь и їхні результати заноситися у творчу (залікову) книжку учня. Пропонована схема структури "портфоліо документів" ї ОЦІНКИ его матеріалів зображена в Додатках 1.2.1. (а) та метод "Портфоліо документів": ПЕРЕВАГА та обмеження в Додатках 1.2.1. (Б)
B. "Портфоліо робіт " - являє собою збори різніх творчих, проектних, дослідніцькіх робіт учня, а такоже описание основних форм и напрямків его навчальної ї творчої актівності: доля у наукових конференціях, конкурсах, Навчальних таборах, проходження електівніх курсів, різного роду практик, спортивних и художніх досягнені ї ін. Перевага та Недоліки даного методу можна переглянути в Додатках 1.2.2.
Даній вариант портфоліо пріпускає якісну оцінку, Наприклад, по параметрах повнотіла, розмаїтості й переконлівості матеріалів, якості представлених робіт, орієнтованості на Обраний Профіль навчання й ін. Кількісна оцінка вімагає розробки чіткої крітеріальної бази ї Прийняття ее на Рівні муніціпальної (Регіональної) освітньої мережі. Потокові документом є творча (учнівська) книжка школяра з додатком его робіт, представлених у вігляді текстів, Електрон версій, фотографій, відеозапісів.
Найбільш удалі Зразки документів, что нормують Введення портфоліо, спосіб ї КРИТЕРІЇ его оцінювання, Варіанти учнівських заліковіх книжок, что є "проміжнім" робочим документом портфоліо учня середньої школи, розроблені в регіонах у ході ЕКСПЕРИМЕНТ, опубліковані в хрестоматії "Передпрофільна підготовка: качан ЕКСПЕРИМЕНТ В». [1]
C. "Портфоліо відгуків " - Включає оцінку школяр своих досягнені, пророблення їм аналіз різніх Видів навчальної й поза навчальної ДІЯЛЬНОСТІ и ее результатів, резюме, планування майбутніх освітніх етапів, а такоже відклікання, представлені вчителями, батьками, Можливо, однокласниками, працівнікамі системи Додатковий Утворення ї ін2 .. Перевага та Недоліки даного методу можна переглянути в Додатках 1.2.3. p> Портфоліо может буті уявлень у вігляді текстів вісновків, рецензій, відклікань, резюме, есе, рекомендаційніх листів ї ін3. p> У багатьох школах США1 як експеримент, проводитися завершальній іспит У ФОРМІ портфоліо, что, проте не звільняє ці школи Від американского варіанта "еге", обов'язкового для всіх шкіл2. Во время іспіту діти презентують портфоліо, розповідають як про предмет и результати, так и про процес своєї роботи, відповідають на питання вчителів и КОМІСІЇ. Робота, пред'явлено учнямі, оцінюється по трьох рівнях "Honors Standard "," Beacon Standard "й" Competency Standard ". Ця оцінка супроводжується уснім коментарієм, тоб обгрунтовується. Така усна оцінка відбувається Неодноразово в процесі підготовкі портфоліо до Презентації, что є принципова ВАЖЛИВО моментом. На заключний презентацію портфоліо - "Портфоліо - екзамен" - добрі запросіті колег з боку (з других шкіл, інстітутів або органів Утворення) [17].
Комплексний портфоліо:
На підставі віщеопісаніх варіантів портфоліо в ході ЕКСПЕРИМЕНТ Пропонується конструюваті ї апробуваті або "комплексні" МОДЕЛІ портфоліо (Які включаються названі тіпі як розділи), або "Прості" (что реалізують один з назвами тіпів). p> Наведемо приклад: Портфоліо, что Складається Із трьох розділів (найбільш об'ємний и комплексний): "Розділ документів "+" Розділ робіт "+" Розділ відклікань ". Портфоліо, что складаються Із двох розділів: "Розділ документів" + "Розділ робіт"; або "Розділ документів" + "Розділ відклікань"; або "Розділ робіт" + "Розділ відклікань". p> Портфоліо "Прості" (3 Варіанти - тоб або "у чистому віді" портфоліо документів, або портфоліо робіт, або портфоліо відгуків). Результат ЕКСПЕРИМЕНТ 2003-2004р. показали, что найбільш ефективного и потрібнім є комплексні МОДЕЛІ портфоліо, Причому основна робочим інструментом в експеримент...
