о-тренувальних групах, 3 роки - в групах спортивного вдосконалення і далі в групах вищої спортивної майстерності. Навчальний матеріал з теоретичної підготовки розподілений на цей термін. p align="justify"> Зміст навчального матеріалу і число годин на кожну тему з основних розділів теоретичної підготовки залежить від групи підготовки, що дає можливість тренерам незалежно від виду спорту користуватися єдиною тематикою і виробляти єдиний напрямок у проведенні теоретичних занять - від груп початкової підготовки до груп спортивного вдосконалення [2].
Природно, залежно від виду спорту, конкретних умов роботи в план теоретичної підготовки можуть вноситися певні корективи.
На основі графіків, наведених на початку кожної глави посібники, тренер повинен розробити план з теоретичної підготовки відповідно до періодизацією тренування в обраному виді спорту. У цьому плані вказується назва теми, зміст теоретичних занять і розподіл годин по місяцях, етапам, періодам річного циклу. Так як для груп початкової підготовки навчальний рік на періоди зазвичай не ділять, то подібні плани становлять лише для навчально-тренувальних груп і груп спортивного вдосконалення. У групах початкової підготовки доцільно мати робочі (місячні) плани з теоретичної підготовки [1,2]. p align="justify"> У якості підсумку необхідно сказати, що теоретичну підготовку в окремих видах спорту слід планувати так, щоб ці заняття були органічно пов'язані з практичними. Так, наприклад, питання техніки в лижних гонках доцільніше вивчати перед виходом на сніг, а також у процесі вдосконалення техніки. Питання, пов'язані з плануванням тренувань, бажано розглядати на початку періоду, щоб учні точніше могли представити план майбутньої роботи, а потім і оцінити її. p align="justify"> Глава 2. ЗМІСТУ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ в багаторічному тренувальному процесі
Зміст теоретичної підготовки взаємопов'язане з вмістом загальнонаукових дисциплін (психологія, педагогіка, анатомія, фізіологія і гігієна). Їх вивчення сприяє кращому розумінню впливів фізичних вправ на всі функції і системи організму людини. Також зміст програми має спадкоємність з навчальним матеріалом предметів В«Теорія і методика фізичного вихованняВ» і В«Теорія спортуВ», ​​досліджуваних у спеціалізованих вищих навчальних закладах та факультетах. p align="justify"> У процесі багаторічного навчання, деякі теми повторюються. Це дозволяє поступово розширювати і поглиблювати коло пов'язаних з темою знань спортсменів і, не дивлячись на їх індивідуальні відмінності, активізувати процес оволодіння теоретичними відомостями весь період заняття спортом. p align="justify"> Зміст тим передбачає спадкоємність знань залежно від виду спорту, навчальної групи, віку, статі та кваліфікації спортсменів.
2.1 Основи змісту теоретичної підготовки в групах початкової підготовки
У групах початково...
