в Західній Європі неможливо повністю усвідомити без урахування візантійського впливу. Візантія передала через Італію (її провінцію в V ст.) Традицію вивчення античної літератури. У XIII - XIV ст. важливим передавальною ланкою візантійського впливу стали європейські університетські центри. Європа і Візантія спільно виробляли гуманістичну концепцію людини, яка стала прапором епохи Відродження з XIV в. Антично-візантійські традиції світської освіти, незалежності від диктату церковників дали потужний імпульс еволюції школи і педагогічної думки Західної Європи. Праці ряду візантійських педагогів-філософів користувалися популярністю у вчених колах Західної Європи. Серед таких праць можна вказати "Шестоднев" Василя Кесарійського, "Джерело знання" Іоанна Дамаскіна. Останній надав, наприклад, вплив на погляди видного західноєвропейського богослова Фоми Аквінського. p align="justify"> Багато філософів-педагоги Візантії (Варлаам, Никифор Григора, АКіндін, Геміст Пліфон та ін), будучи професорами європейських університетів, взяли безпосередню участь у становленні школи та педагогічних ідей Західної Європи. У свою чергу, в Магнаврській школі викладали професори Паризького університету. p align="justify"> Візантійські ідеї щодо виховання і навчання проникали до Західної Європи і через арабське посередництво.
Однак поступово культурний вплив Візантії на Західну Європу слабшав, що було пов'язано, насамперед, з розколом християнської церкви на православну і католицьку.
Вплив візантійської освіченості зазнали Персія і Закавказзя. Так, після закриття в 529 г. афінської Академії багато її викладачі перебралися до двору перського шаха Хосрова і організували там палацову школу.
В інтелектуальних колах середньовічної Вірменії були добре відомі праці з педагогіки та релігії Василя Кесарійського, Григорія Назіанського, Григорія Нісського. В одному з монастирів Абхазії закінчив свій життєвий шлях Іоанн Златоуст. p align="justify"> Візантія сказала своє слово при становленні виховання та освіти в арабо-ісламському і слов'янському світах. Так, араби, завоювавши в VII ст. багато провінції Візантії, сприйняли існували в них освітні традиції. Більшість наставників знаменитого Будинку мудрості, створеного в Багдаді (832), були християнами - вихідцями з Візантії. Візантійський мислитель-філософ і педагог Іоанн Дамаскін був першим візиром Дамаського халіфа. p align="justify"> Візантійці Кирило (бл. 827 - 869) і Мефодій (бл. 815 - 885) створили слов'янську писемність. У свій час вони вчилися в Магнаврській школі. У 863 р. брати заснували в Веліграде - столиці Великоморавської князівства - перший навчальний заклад, де викладання велося слов'янською мовою. Слов'янські первоучителі вперше переклали з грецької мови на слов'янську богословські та шкільні тексти. У Болгарії послідовники Кирила і Мефодія відкрили школи, зміст і організація навчання яких сходили до візан...
