ивості трудової моралі і інших якостях.
Розглядаючи критерії особистої конкурентоспроможності на сучасному ринку праці, слід виділити чотири позиції:
) кваліфікація, професійна компетентність, рівень отриманих знань;
) мотивація, прагнення до домінування;
) культура (цінності і рівень розвитку);
) поведінкові характеристики (поведінка на ринку праці), життєва орієнтація (наявність плану життя і кар'єри, визначення життєвих цілей і цілей працевлаштування).
З іншого боку, щоб бути затребуваним фахівцем на ринку праці, вам необхідно володіти сплавом наступних якостей:
розумові якості - це сильні аналітичні здібності, системність, гнучкість мислення, креативність, вміння справлятися з великим обсягом інформації і знаходити складні рішення у важкій ситуації;
комунікативні навички - вміння вести ділові переговори для досягнення результату, вміння взаємодіяти з людьми, здатність подати свою точку зору найбільш ефективно, повести людей за собою, наявність довгострокових зв'язків;
організаторські навички - вміння спланувати власну діяльність і діяльність групи, уміння поставити завдання, розподілити зусилля і завдання, проконтролювати досягнення результату, здатність прогнозувати ситуацію. Важливим якістю є також здатність справлятися з великою кількістю справ, що означає, що ти найбільш ефективно розподілив час для досягнення результату;
особистісні якості - працездатність, культура і інтереси, сімейне благополуччя, вміння взяти відповідальність за свої справи і за групу, висока мотивація до досягнення результату, прагнення до розвитку і успіху і т. д.
Сьогодні ринок, крім високого професіоналізму, вимагає від молодого фахівця ще й особливої вЂ‹вЂ‹відповідальності, психологічної готовності до різних складних ситуацій. Значну роль при цьому відіграє необхідність постійно самовдосконалюватися як в професійному плані, так і в особистісному. Вам важливо не тільки володіти знаннями, але і вміти управляти ними, створювати інформаційне поле. Головне завдання, що стоїть сьогодні як перед студентами, так і перед вузом, - формування сприятливого середовища, що забезпечує безперервний інтенсивний ріст і розвиток молодих фахівців. p align="justify"> Враховуючи, що базовою основою якостей, що визначають конкурентоспроможність особистості, є її здатність до творчого саморозвитку та самореалізації, пріоритетом освіти в XXI ст. повинна стати парадигма: гарантована якість освіти через творчий саморозвиток і творчу самореалізацію. Іншими словами, освіта сприятиме становленню людини як конкурентної особистості тільки в тому випадку, якщо освіта переходить в самоосвіту, виховання - в саморозвиток, а розвиток - у творчий саморозвиток і творчу самореалізацію особистості. p align="justify"> Резул...
